【題目】如圖所示，離子發(fā)生器發(fā)射一束質(zhì)量為m、電荷量為＋q的離子，從靜止經(jīng)PQ兩板間的加速電壓加速后，以初速度v0從a點沿ab方向進入一勻強電場區(qū)域，abcd所圍成的正方形是該勻強電場的邊界，已知ab長為L，勻強電場的方向與ad邊平行且由a指向d。

（1）求加速電壓U0；

（2）若離子恰從c點飛離電場，求a、c兩點間的電勢差Uac；

（3）若離子從abcd邊界上某點飛出時的動能為mv02，求此時勻強電場的場強大小E。

【答案】（1）（2）（3）

【解析】

試題分析: (1)對直線加速過程，根據(jù)動能定理，有：qU0=解得:U0=

(2)設(shè)此時場強大小為E，則:ab方向，有:L=v0t ad方向，有:L=

Uac=EL 解得:Uac=

（3）根據(jù)可知，離子射出電場時的速度，方向與ab所在直線的夾角為45°，即，根據(jù)，，可得x=2y，則離子將從bc邊上的中點飛出，即

根據(jù)動能定理，有：解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖ABCDA的循環(huán)過程，其中A→B、C→D是兩個等壓過程，B→C、D→A是兩個絕熱過程．關(guān)于氣體狀態(tài)變化及其能量變化，下列說法中正確的有

A. A→B過程，氣體對外做功，內(nèi)能增大

B. B→C過程，氣體分子平均動能增大

C. ABCDA循環(huán)過程中，氣體吸熱，對外做功

D. ABCDA循環(huán)過程中，A點對應(yīng)氣體狀態(tài)溫度最低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B為兩個相同的固定在地面上的汽缸，內(nèi)部有質(zhì)量相等的同種氣體，且溫度相同，C、D為兩重物，質(zhì)量mc>mD，按如圖所示方式連接并保持平衡�，F(xiàn)使A、B的溫度都升高10 ℃，不計活塞及滑輪系統(tǒng)的質(zhì)量和摩擦，則系統(tǒng)重新平衡后( )

A. C下降的高度比D下降的高度大

B. C下降的高度比D下降的高度小

C. C、D下降的高度一樣大

D. A、B汽缸內(nèi)氣體的最終壓強與初始壓強不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圓錐擺運動，以下說法正確的是（　�。�

A.在繩長固定時，當(dāng)轉(zhuǎn)動角速度增為原來的2倍時，繩子的張力增大為原來的4倍

B.在繩長固定時，當(dāng)線速度增為原來的2倍時，繩子的張力增大為原來的4倍

C.當(dāng)角速度一定時，繩子越短越易斷

D.當(dāng)線速度一定時，繩子越長越易斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極"是一項很有挑戰(zhàn)性的運動。如圖所示，蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺上。蹦極者從跳臺跳下，落至圖中a點時彈性繩剛好被拉直，下落至圖中b點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中c點是蹦極者所能達到的最低點，不計空氣阻力。關(guān)于蹦極者的運動下列說法正確的是( )

A. 從a點到c點蹦極者一直做減速運動

B. 從a點到c點蹦極者先做加速運動再做減速運動

C. 蹦極者最終會靜止在c點

D. 如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略，其下落的最低點在c點上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示某同學(xué)將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的所示某同學(xué)將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究所示某同學(xué)將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖像。

(1)圖像不過坐標原點的原因是_______________；

(2)本實驗中是否需要細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量___(填“是”或 “否”)

(3)由圖像求出小車和傳感器的總質(zhì)量為______kg；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a，旅行車上有一個半徑為R的三腳圓凳(可視為剛性結(jié)構(gòu))，三個相同凳腳的端點連線(均水平)構(gòu)成邊長為a的等邊三角形，凳子質(zhì)心位于其軸上的G點.半徑為r的一圓筒形薄壁茶杯放在凳面上，杯底中心位于凳面中心O點處，茶杯質(zhì)量為m(遠小于凳子質(zhì)量)，其中杯底質(zhì)量為(杯壁和杯底各自的質(zhì)量分布都是均勻的)，杯高為H(與杯高相比，杯底厚度可忽略).杯中盛有茶水，茶水密度為.重力加速度大小為g.

(1)為了使茶水杯所盛茶水盡可能多并保持足夠穩(wěn)定，杯中茶水的最佳高度是多少?

(2)現(xiàn)該茶水杯的底面邊緣剛好緩慢滑移到與圓凳的邊緣內(nèi)切于D點時靜止(凳面邊有小凸緣，可防止物體滑出；凳面和凳面邊的凸緣各自的質(zhì)量分布都是均勻的)，且OD⊥AC(見圖b)，求此時旅行車內(nèi)底板對各凳腳的支持力相對于滑移前(該茶水杯位于凳面中心處)的改變.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月，G20峰會在杭州隆重召開，其會議廳的裝飾設(shè)計既展示出中國建筑的節(jié)能環(huán)保理念，又體現(xiàn)了浙江的竹文化特色。圖a給出了其部分墻面采用的微孔竹板裝飾的局部放大照片，該裝飾同時又實現(xiàn)了對聲波的共振吸收.竹板上有一系列不同面積、周期性排列的長方形微孔，聲波進入微孔后導(dǎo)致微孔中的空氣柱做簡諧振動.單個微孔和竹板后的空氣層，可簡化成一個亥姆霍茲共振器，如圖b所示.假設(shè)微孔深度均為l、單個微孔后的空氣腔體體積均為、微孔橫截面積記為S.聲波在空氣層中傳播可視為絕熱過程，聲波傳播速度與空氣密度及體積彈性模量的關(guān)系為，其中是氣體壓強的增加量與其體積V相對變化量之比，已知標準狀態(tài)(273K，latm=1.01×105Pa)下空氣(可視為理想氣體)的摩爾質(zhì)量Mmol=29.0g/mol，熱容比，氣體普適常量R=8.31J/(K·mol).

(1)求標準狀態(tài)下空氣的密度和聲波在空氣中的傳播速度；

(2)求上述亥姆霍茲共振器吸收聲波的頻率(用、S、I、V0表示)；

(3)為了吸收頻率分別為120Hz和200Hz的聲波，相應(yīng)的兩種微孔橫截面積之比應(yīng)為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.2m的光滑四分之一圓軌道MN豎直固定放置，末端N與一長L=0.8m的水平傳送帶平滑相切，水平銜接部分無機械能損失，傳動輪的半徑很小，傳送帶以恒定的速度ν0作順時針運動．傳送帶上表面離地面的高度h=1.25m，其右側(cè)地面上有一直徑D=0.5m的圓形洞，洞口最左端的A點離傳送帶右端的水平距離x=1m，B點在洞口的最右端．現(xiàn)使質(zhì)量為m=0.5kg的小物塊從M點由靜止開始釋放，經(jīng)過傳送帶后做平拋運動，小物體視為質(zhì)點，不計空氣阻力，傳送帶與小物塊之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．g取10m/s2．求：

（1）若v0=3m/s，求小物塊在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能；

（2）若要使小物塊能落入洞中，求傳送帶的速度ν0應(yīng)滿足的條件

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