開學整理教室時,智慧老師總是先把每一列最前和最后的課桌擺好,然后再依次擺中間的課桌,一會兒一列列整整齊齊的課桌就擺在一條線上了,這是因為 .

兩點確定一條直線.

【解析】

試題分析:根據(jù)兩點確定一條直線.

故答案為:兩點確定一條直線.

考點:直線的性質(zhì).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


設(shè)反比例函數(shù)y=,(x1,y1),(x2,y2)為其圖象上兩點,若x1<0<x2,y1>y2則k的取值范圍是          .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,平行于x軸的直線AC分別交函數(shù)y1=x2(x≥0)與y2(x≥0)的圖象于B,C兩點,過點C作y軸的平行線交y1的圖象于點D,直線DE∥AC,交y2的圖象于E,則          .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


株洲五橋主橋主孔為拱梁鋼構(gòu)組合體系如圖1,小明在五橋觀光,發(fā)現(xiàn)拱梁的路面部分有均勻排列著9根支柱,他回家上網(wǎng)查到了拱梁是拋物線,其跨度為20米,拱高(中柱)10米,于是他建立如圖2的坐標系,將余下的8根支柱的高度都算出來了,你認為中柱右邊第二根支柱的高度是(     )

  A.7米                 B.7.6米                 C.8米                D.8.4米

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(4分)5個棱長為1的正方體組成如圖所示的幾何體,畫出該幾何體從正面和左面看到的圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將一根長為16π厘米的細鐵絲剪成兩段,并把每段鐵絲圍成圓,設(shè)所得兩圓半徑分別為r1和r2.

(1)求r1與r2的關(guān)系式,并寫出r1的取值范圍;

(2)將兩圓的面積和S表示成r1的函數(shù)關(guān)系式,求S的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖是一座橋,橋下冬暖夏涼,常有漁船停泊橋下避曬納涼.已知主橋拱為拋物線型,在正常水位下測得主拱寬24 m,最高點離水面8 m,以水平線AB為x軸,AB的中點為原點建立坐標系.

(1)求此橋拱線所在拋物線的解析式;

(2)橋邊有一艘船,浮在水面部分高4 m,最寬處12 m,試探索此船能否開到橋下?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福安市八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊成績的平均數(shù)和方差如下表:

選手

平均數(shù)

9.2

9.2

9.2

9.2

方差

0.035

0.015

0.025

0.027

則這四人中射擊成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是 .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.

(1)求DE的長;

(2)求△ADB的面積.

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