平時(shí)我們?cè)谔K時(shí)，繩子甩到最高處的形狀可近似看做拋物線，如圖建立直角坐標(biāo)系，拋物線的函數(shù)表達(dá)式為，繩子甩到最高處時(shí)剛好通過(guò)站在點(diǎn)處跳繩的學(xué)生小明的頭頂，則小明的身高為（    ）

A．1.5m    B．1.625m    C．1.66m    D．1.67m

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)你知道嗎？平時(shí)我們?cè)谔K時(shí)，繩甩到最高處的形狀可近似地看為拋物線，如圖，正在甩繩的甲、乙兩名學(xué)生拿繩的手間距離為4m，距地面均為1m，學(xué)生丙、丁分別站在距甲拿繩的手水平距離1m、2.5m處，繩子在甩到最高處時(shí)剛好通過(guò)他們的頭頂．已知學(xué)生丙的身高1.5m，則學(xué)生丁的身高為
 
m（建立的平面直角坐標(biāo)系如圖所示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

你知道嗎？平時(shí)我們?cè)谔K時(shí)，繩甩到最高處的形狀可近似地看為拋物線，如圖，正在甩繩的甲、乙兩名學(xué)生拿繩的手間距離為4m，距地面均為1m，學(xué)生丙、丁分別站在距甲拿繩的手水平距離1m、2.5m處，繩子在甩到最高處時(shí)剛好通過(guò)他們的頭頂．已知學(xué)生丙的身高1.5m，則學(xué)生丁的身高為_(kāi)_______m（建立的平面直角坐標(biāo)系如圖所示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

你知道嗎？平時(shí)我們?cè)谔K時(shí)，繩甩到最高處的形狀可近似地看為拋物線，如圖，正在甩繩的甲、乙兩名學(xué)生拿繩的手間距離為4m，距地面均為1m，學(xué)生丙、丁分別站在距甲拿繩的手水平距離1m、2.5m處，繩子在甩到最高處時(shí)剛好通過(guò)他們的頭頂．已知學(xué)生丙的身高1.5m，則學(xué)生丁的身高為（    ）m（建立的平面直角坐標(biāo)系如圖所示）．

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