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若直線y=-
13
x-2
與y=2x-b都經過y軸上同一點,則b=
 
分析:先令x=0,利用直線y=-
1
3
x-2
求出交點的坐標,然后再把交點坐標代入y=2x-b即可求出b的值.
解答:解:當x=0時,y=-
1
3
×0-2=-2,
∴直線y=-
1
3
x-2
與y=2x-b都經過y軸上的點(0,-2),
∴2×0-b=-2,
解得b=2.
或根據直線y=-
1
3
x-2
與y=2x-b都經過y軸上同一點,則
-2=-b,
解得b=2.
故答案為:2.
點評:本題考查了直線的相交問題,先利用已知直線的解析式求出共同點的坐標是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在直角坐標系中,點B的坐標為(15,8),若直線y=
13
x+m恰好將矩形OABC分為面積相等的兩部分,則m的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•云南)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-
1
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x+2交x軸于點P,交y軸于點A.拋物線y=-
1
2
x2+bx+c的圖象過點E(-1,0),并與直線相交于A、B兩點.
(1)求拋物線的解析式(關系式);
(2)過點A作AC⊥AB交x軸于點C,求點C的坐標;
(3)除點C外,在坐標軸上是否存在點M,使得△MAB是直角三角形?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,矩形PMON的邊OM,ON分別在坐標軸上,且點P的坐標為(-2,3).將矩形PMON繞點O順時針旋轉90°后得到矩形ABCD.
(1)請在圖中的直角坐標系中畫出旋轉后的圖形;
(2)若直線y=
13
x+m恰好將矩形ABCD的面積二等分,求m的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若直線y=-
1
3
x-2
與y=2x-b都經過y軸上同一點,則b=______.

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