射線OA,BA分別表示甲、乙兩人騎自行車運(yùn)動(dòng)過程的一次函數(shù)的圖象,圖中s,t分別表示行駛距離和時(shí)間,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、當(dāng)t=4小時(shí)時(shí),乙在甲的前面
B、當(dāng)t=5小時(shí)時(shí),甲追上乙
C、甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)
D、甲的速度比乙的速度更大
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:
分析:觀察函數(shù)圖象,可得相關(guān)信息,根據(jù)計(jì)算,可得答案.
解答:解:A、當(dāng)t=4時(shí),BA的圖象在OA的上方,乙在甲的前面,故A說法正確;
B、由縱坐標(biāo)看出,t=5時(shí),甲、乙的行駛距離都是100,甲追上了乙,故B正確;
C、由縱坐標(biāo)看出:出發(fā)時(shí) 乙在甲的前面20千米,故C說法錯(cuò)誤;
D、由縱坐標(biāo)看出:甲行駛了100千米,乙行駛了100-20=80(千米),
由橫坐標(biāo)看出:甲、乙都用了5小時(shí),
甲的速度是100÷5=20(千米/時(shí)),乙的速度是80÷5=16(千米/時(shí)),
甲的速度比乙的速度大,故D說法正確;
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)圖象,觀察函數(shù)圖象的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)獲取信息是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(3,0),B(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)畫出函數(shù)圖象當(dāng)y>0時(shí)x取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用二次函數(shù)的圖象求拋物線y=x2-6x+1與直線y=-2x+4交點(diǎn)坐標(biāo)的近似值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將圖沿虛線折起來,得到一個(gè)正方體,那么“我”的對面是
 
(填漢字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請仔細(xì)觀察表中數(shù)據(jù),并回答下列問題.
邊數(shù)34567n
從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對角線的條數(shù)01234
 
 
上述對角線分成的三角形個(gè)數(shù)02345
 
總的對角線條數(shù)025914
 
(1)用含n的式子分別表示從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對角線的條數(shù),上述對角線分成的三角形個(gè)數(shù),總的對角線條數(shù).答案直接寫在表格中.
(2)若一個(gè)多邊形的總對角線數(shù)為54條,求該多邊形的邊數(shù)和以及內(nèi)角和度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y1=kx和一次函數(shù)y2=-x+6.
(1)若函數(shù)y1,y2的圖象交于點(diǎn)(2,n),求k,n的值;
(2)設(shè)函數(shù)y2的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與函數(shù)y1的圖象交于點(diǎn)P,且S△ACP=12,求點(diǎn)P的坐標(biāo),k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)=a(x-2)2+k的圖象開口向上,若點(diǎn)M(-2,y1),N(-1,y2),K(8,y3)在二次函數(shù)y=a(x-2)2+k的圖象上,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、y1<y2<y3
B、y2<y1<y3
C、y3<y1<y2
D、y1<y3<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下列各組數(shù)據(jù)為邊長作三角形,其中能組成直角三角形的是( 。
A、2,3,4
B、3,5,7
C、4,6,8
D、6,8,10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC的直角邊AC邊上有一動(dòng)點(diǎn)P(點(diǎn)P與點(diǎn)A,C不重合),過點(diǎn)P作直線截得的三角形與△ABC相似,滿足條件的直線最多有
 
條.

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