【題目】在長方形紙片ABCD中,AB=m,AD=n,將兩張邊長分別為64的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2

1)在圖1中,EF= ,BF= ;(用含m的式子表示)

2)請用含mn的式子表示圖1,圖2中的s1,s2,若m-n=2,請問S2-S1的值為多少?

【答案】(1)EF=10-m, BF= m-6;(2)8.

【解析】

(1)根據(jù)AF+BE-EF=AB可表示出EF的長,根據(jù)BF=BE-EF可表示出BF的長;

(2)先利用割補法分別表示出S1S2的值,再相減,然后把m-n=2代入化簡后的結(jié)果計算即可.

(1)∵AF+BE-EF=AB,

∴6+4-EF=m,

EF=10-m,

BF=BE-EF=4-(10-m)=m-6;

(2)∵S1=6(n-6)+(m-6)(n-4)=mn-4m-12,

S2=6(m-6)+(m-4)(n-6)=mn-4n-12,

S2-S1=( mn-4n-12)-( mn-4m-12)=4m-4n=4(m-n).

m-n=2,

S2-S1=4(m-n)=8.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC.

(1)如圖(1),若∠AOC=,求∠DOE的度數(shù);

(2)如圖(2),將∠COD繞頂點O旋轉(zhuǎn),且保持射線OC在直線AB上方,在整個旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)∠AOC的度數(shù)是多少時,∠COE=2DOB.

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【題目】已知:如圖,ABCD,∠1=2,∠3=4

1)求證:ADBE;

2)若∠B=3=22,求∠D的度數(shù).

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【題目】如圖,已知直線l1經(jīng)過點A(0,﹣1)與點P(2,3),另一條直線l2經(jīng)過點P,且與y軸交于點B(0,m).

(1)求直線l1的解析式;

(2)若APB的面積為3,求m的值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB分別交x、y軸于點A、B,直線BC分別交x、y軸于點C、B,點A的坐標(biāo)為(3,0),ABO=30°,且AB⊥BC.

(1)求直線BC和AB的解析式;

(2)將點B沿某條直線折疊到點O,折痕分別交BC、BA于點E、D,在x軸上是否存在點F,使得點D、E、F為頂點的三角形是以DE為斜邊的直角三角形?若存在,請求出F點坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)是否存在兩個點,使得這兩個點與B、C兩點構(gòu)成的四邊形是正方形?若存在,請求出這兩點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】八個邊長為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過原點的一條直線l將這八個正方形分成面積相等的兩部分,則該直線l的解析式為( )

A.y=﹣x B.y=﹣x C.y=﹣x D.y=﹣x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將ABC沿BC邊上的中線AD平移到A'B'C'的位置,已知ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4.若AA'=1,則A'D等于( 。

A. 2 B. 3 C. D.

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【題目】在下列選項中,是反比例函數(shù)關(guān)系的為

A. 在直角三角形中,30°角所對的直角邊y與斜邊x之間的關(guān)系

B. 在等腰三角形中,頂角y與底角x之間的關(guān)系

C. 圓的面積S與它的直徑d之間的關(guān)系

D. 面積為20的菱形,其中一條對角線y與另一條對角線x之間的關(guān)系

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【題目】甲、乙兩超市(大型商場)同時開業(yè),為了吸引顧客,都舉行有獎酬賓活動:凡購物滿100元,均可得到一次摸獎的機會.在一個紙盒里裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,摸獎?wù)咭淮螐闹忻鰞蓚球,根據(jù)球的顏色決定送禮金券(在他們超市使用時,與人民幣等值)的多少.(如下表) 甲超市:

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券(元)

5

10

5

乙超市:

兩紅

一紅一白

兩白

禮金券(元)

10

5

10


(1)用樹狀圖表示得到一次摸獎機會時中禮金券的所有情況;
(2)如果只考慮中獎因素,你將會選擇去哪個超市購物?請說明理由.

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