如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,連接AC交DE于點(diǎn)F,點(diǎn)G為AF的中點(diǎn),∠ACD=2∠ACB.若DG=3,EC=1,則DE的長(zhǎng)為( )
A.2 B. C.2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出以為根的一元二次方程:__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)我們用[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[2.5]=2,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3;用<a>表示大于a的最小整數(shù),例如:<2.5>=3,<4>=5,<﹣1.5>=﹣1.解決下列問(wèn)題:
(1)[﹣4.5]= _________ ,<3.5>= _________ .
(2)若[x]=2,則x的取值范圍是 _________ ;若<y>=﹣1,則y的取值范圍是 _____ .
(3)已知x,y滿足方程組,求x,y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,BC邊上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,則△ABC的周長(zhǎng)等于 _________ cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于x的一元一次不等式組 有解,則m的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題14分)[來(lái)源二次函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)為A(2,-4),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(5,5)
(1)求拋物線解析式,并畫出二次函數(shù)圖象草圖.
(2)若點(diǎn)E1(n2+2,y1)、E2(-n2-1,y2)、E3(n4+3,y3)在拋物線上,且0<n<1,試比較y1、y2、y3的大小.
(3)二次函數(shù)的圖像與X軸交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)G在拋物線上,點(diǎn)H在拋物線對(duì)稱軸上,若以C、D、G、H為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B后,立即按原路返回,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度不變,則以點(diǎn)B為圓心,線段BP長(zhǎng)為半徑的圓的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)圖象大致為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)初學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)請(qǐng)將下列實(shí)數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并把這些數(shù)按從小到大的順序排列,用“<”連接。
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