計(jì)算（每小題3分，共9分）

（1）

（2）－（x－1）（x－2）

（3）用簡便方法計(jì)算：20142﹣4030×2014+20152

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，將拋物線先向右平移2個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，得到的拋物線解析式為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（本題滿分8分）為了解某校九年級學(xué)生體育模考情況，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育模考成績統(tǒng)計(jì)如下，其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α為36°．

九年級學(xué)生體育�？汲煽兘y(tǒng)計(jì)表

體育成績（分）

人數(shù)（人）

百分比（%）

26

27

m

28

8

16

29

24

30

15

根據(jù)上面提供的信息，回答下列問題：

（1）m＝ ；抽取的部分學(xué)生體育�？汲煽兊闹形粩�(shù)為 ；

（2）已知該校九年級共有500名學(xué)生，如果體育�？汲煽冞_(dá)29分（含29分）為優(yōu)秀，請估計(jì)該校九年級學(xué)生體育模考成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是正方體的展開圖，則原正方體相對兩個(gè)面上的數(shù)字之和的最大值是（ ）

A．6 B．7 C．8 D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題7分）下面是某同學(xué)對多項(xiàng)式（-4x+2）（-4x+6）+4進(jìn)行因式分解的過程．

【解析】
設(shè)x-4x=y,

原式=（y+2）（y+6）+4 （第一步）

=+8y+16 （第二步）

= （第三步）

= （第四步）

請問：

（1）該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底？____________。（填“徹底”或“不徹底”）若不徹底，請直接寫出因式分解的最后結(jié)果____________________________；

（2）請你模仿以上方法嘗試對多項(xiàng)式（-2m）（-2m+2）+1進(jìn)行因式分解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，以長3cm為直徑的圓（O1為圓心），沿直線l向右平移4cm到如圖所示的位置（O2為圓心），則圖中陰影部分的面積為 cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列條件中①∠A＋∠B＝∠C ②∠A﹕∠B﹕∠C＝1﹕2﹕3 ③∠A＝∠B＝∠C ④∠A＝∠B＝2∠C ⑤∠A＝∠B＝∠C中，能確定△ABC為直角三角形的條件有（ ）

A．5個(gè) B．4個(gè) C．3個(gè) D．2個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，矩形OBCD的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為（1，3），則線段BD的長等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列實(shí)例中，屬于平移過程的個(gè)數(shù)有（ ）

①時(shí)針運(yùn)行過程；

②電梯上升過程；

③火車直線行駛過程；

④地球自轉(zhuǎn)過程；

⑤生產(chǎn)過程中傳送帶上的電視機(jī)的移動(dòng)過程．

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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