【題目】A,B兩地被大山阻隔,若要從A地到B地,只能沿著如圖所示的公路先從A地到C地,再由C地到B地.現(xiàn)計劃開鑿隧道A,B兩地直線貫通,經(jīng)測量得:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=20km,求隧道開通后與隧道開通前相比,從A地到B地的路程將縮短多少?(結(jié)果精確到0.1km,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)

【答案】解:過點C作CD⊥AB與D,

∵AC=20km,∠CAB=30°,

∴CD= AC= ×20=10km,

AD=cos∠CABAC=cos30°×20=10 km,

∵∠CBA=45°,

∴BD=CD=10km,BC= CD=10 ≈14.14km

∴AB=AD+BD=10 +10≈27.32km.

則AC+BC﹣AB≈20+14.14﹣27.32≈6.8km.

答:從A地到B地的路程將縮短6.8km.


【解析】解非直角三角形時,若出現(xiàn)特殊角(30°、45°、60°),可過三角形的某一頂點作垂線,使特殊角處于直角三角形中,利用三角函數(shù)得出邊之間的關(guān)系,本題中所求的縮短距離就是求(AC+BC﹣AB).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,ACBC5,AB5,三角形頂點在相互平行的三條直線L1,L2,L3上,且L2,L3之間的距離為3,則L1,L3之間的距離是_____

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【題目】學(xué)校為了豐富學(xué)生課余活動開展了一次“愛我云南,唱我云南”的歌詠比賽,共有18名同學(xué)入圍,他們的決賽成績?nèi)缦卤恚?/span>

成績(分)

9.40

9.50

9.60

9.70

9.80

9.90

人數(shù)

2

3

5

4

3

1

則入圍同學(xué)決賽成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.9.70,9.60
B.9.60,9.60
C.9.60,9.70
D.9.65,9.60

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點A1,4)和點B

,).

1)求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;

2)觀察圖象,當(dāng)>0時,直接寫出>時自變量的取值范圍;

3)如果點C與點A關(guān)于軸對稱,求△ABC的面積.

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【題目】已知,邊上一點,延長到點,使得,連接,過點的垂線,交的垂直平分線于點,連接

(1)如圖1,當(dāng)點與點重合時,證明:;

(2)如圖2,當(dāng)點不與,兩點重合時,(1)中的結(jié)論是否還成立?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓分別交AB,AC于點E,D,在BC的延長線上取點F,使得BF=EF,EF與AC交于點G.

(1)試判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若OA=2,∠A=30°,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解食品安全狀況,質(zhì)監(jiān)部門抽查了甲、乙、丙、丁四個品牌飲料的質(zhì)量,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:

(1)這次抽查了四個品牌的飲料共瓶;
(2)請你在答題卡上補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計圖;
(3)若四個品牌飲料的平均合格率是95%,四個品牌飲料月銷售量約15萬瓶,請你估計這四個品牌的不合格飲料有多少瓶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為-3,B是數(shù)軸上位于點A右側(cè)一點,且AB=12.動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向點B方向勻速運動,設(shè)運動時間為t秒.

1)數(shù)軸上點B表示的數(shù)為______;點P表示的數(shù)為______(用含t的代數(shù)式表示).

2)動點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向點A方向勻速運動;點P、點Q同時出發(fā),當(dāng)點P與點Q重合后,點P馬上改變方向,與點Q繼續(xù)向點A方向勻速運動(點P、點Q在運動過程中,速度始終保持不變);當(dāng)點P到達(dá)A點時,P、Q停止運動.設(shè)運動時間為t秒.

①當(dāng)點P與點Q重合時,求t的值,并求出此時點P表示的數(shù).

②當(dāng)點P是線段AQ的三等分點時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c滿足|a-|++(c-)2=0.

(1)a,b,c的值;

(2)試問以a,b,c為邊能否構(gòu)成三角形?若能,求出其周長若不能,請說明理由.

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