【題目】若二次函數(shù)y=(m+3x2的圖象的開口向下,則m的取值范圍是(

A.m0B.m0C.m>﹣3D.m<﹣3

【答案】D

【解析】

直接利用二次函數(shù)的性質(zhì)得出m的取值范圍.

解:∵二次函數(shù)y=(m+3x2的圖象的開口向下,

m+30,

解得:m<﹣3

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解今年葡萄的銷售情況,某部門對(duì)該市場(chǎng)的三種葡萄品種A,BC在7月份的銷售進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:

1該市場(chǎng)7月份共銷售這三種葡萄多少噸?

2補(bǔ)全圖1的統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算圖2中A所在扇形的圓心角的度數(shù);

3某商場(chǎng)計(jì)劃8月份進(jìn)貨A、B、C三種葡萄共300千克,根據(jù)該市場(chǎng)7月份的銷售情況,求該商場(chǎng)應(yīng)購進(jìn)C品種葡萄多少千克比較合理?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊AB、BC上的點(diǎn),且BE=CF,連接CE、DF,將△DCF繞著正方形的中心O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△CBE的位置,則旋轉(zhuǎn)角為(
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三角形DEF是三角形ABC經(jīng)過某種變換得到的圖形,點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)F分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn)觀察點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問題:

(1)分別寫出點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)F的坐標(biāo),并說說對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有哪些特征;

(2)若點(diǎn)P(a+3,4-b)與點(diǎn)Q(2a,2b-3)也是通過上述變換得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn),a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知方程4x+y5,用含x的代數(shù)式表示y,則y_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面說法正確的是(  )

A.1是最小的自然數(shù);B.正分?jǐn)?shù)、0、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)

C.絕對(duì)值最小的數(shù)是0;D.任何有理數(shù)都有倒數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AM和BN是它的兩條切線,DE切⊙O于點(diǎn)E,交AM于點(diǎn)D,交BN于點(diǎn)C,
(1)求證:OD∥BE;
(2)如果OD=6cm,OC=8cm,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9.
(1)求AB的長;
(2)△ABC的形狀是三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是九年級(jí)班同學(xué)的一次體檢中每分鐘心跳次數(shù)的頻率分布直方圖次數(shù)均為整數(shù)已知該班只有5位同學(xué)的心跳每分鐘75次,請(qǐng)通過觀察右圖,指出下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 數(shù)據(jù)75落在第2小組

B. 4小組的頻率為

C. 數(shù)據(jù)75一定是中位數(shù)

D. 心跳每分鐘75次的人數(shù)占該班體檢人數(shù)的

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