如圖，若將正方形沿AB翻折，則AB左上方的三角形翻折后位置正確的是（　�。�
A、
B、
C、．
D、
考點(diǎn)：翻折變換（折疊問題）
專題：
分析：根據(jù)題意結(jié)合圖形，對(duì)所給的四個(gè)選項(xiàng)逐一判斷、分析，即可解決問題．
解答：解：根據(jù)翻折變換的性質(zhì)，結(jié)合軸對(duì)稱的定義及其性質(zhì)，可以判斷選項(xiàng)C是正確的．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查了翻折變換的定義、性質(zhì)及其應(yīng)用問題；牢固掌握翻折變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)：（
x+2
x-2
+
4
x2-4x+4
）÷
x
x-2
，給出一個(gè)適當(dāng)?shù)膞的值，求出代數(shù)式的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，AB=AC，D，E是斜邊BC上兩點(diǎn)，且∠DAE=45°，將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，得到△AFB，連接EF，下列結(jié)論：①△AED≌△AEF，②△ABE≌△ACD；③BE+DC=DE；④BE2+DC2=DE2，其中正確的是
 
．（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，AE平分∠BAC交BC于E，BD⊥AE于D，DM⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于M，連接CD．下列結(jié)論：
①BC+CE=AB；②BD=
1
2
AE；③BD=CD；④∠ADC=45°；⑤AC+AB=2AM．
其中不正確的結(jié)論有（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，P為BC上的一點(diǎn)，PR⊥AB，垂足為R，PS⊥AC，垂足為S，連接AP，AQ=PQ，PR=PS，給出下面三個(gè)結(jié)論：①∠BAP=∠CAP；②QP∥AP；③△BRP≌△CSP，其中正確結(jié)論的序號(hào)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知Rt△ABC中，∠C=90°，BC=1，AC=4，如圖把邊長(zhǎng)分別為x1，x2，x3，…，xn的n個(gè)正方形依次放入△ABC中，則第2015個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況，對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查，他將調(diào)查結(jié)果分為四類，A：很好；B：較好；C：一般；D：較差．并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：
（1）李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)？
（2）C類女生有3名，D類男生有1名，將圖1條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）為了共同進(jìn)步，李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起．
（1）若∠DCE=40°，求∠ACB的度數(shù)；
（2）若∠ACB=150°，求∠DCE的度數(shù)；
（3）猜想∠ACB與∠DCE的關(guān)系，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分線，過點(diǎn)B作BE∥AC，交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．求證：AB=BE．
（2）如圖2，將平行四邊形ABCD紙片折疊，使得點(diǎn)C落在點(diǎn)A的位置，點(diǎn)D落在點(diǎn)G的位置，折痕為EF，連接CF．求證：四邊形AECF是平行四邊形．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案