科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在一個不透明的袋子中裝有4個除顏色外完全相同的小球，其中白球1個，黃球1個，紅球2個，摸出一個球不放回，再摸出一個球，兩次都摸到紅球的概率是（ ）
A． 
B．
C． 
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在活動課上，小明和小紅合作用一副三角板來測量學(xué)校旗桿高度．已知小明的眼睛與地面的距離（AB）是1.7m，他調(diào)整自己的位置，設(shè)法使得三角
板的一條直角邊保持水平，且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上，測得旗桿頂端M仰角為45°；小紅的眼睛與地面的距離（CD）是1.5m，用同樣的方法測得旗桿頂端M的仰角為30°．兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)（點B、N、D在同一條直線上）．求出旗桿MN的高度．（參考數(shù)據(jù)：
，
，結(jié)果保留整數(shù)．）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖甲，四邊形
是等腰梯形，
．由4個這樣的等腰梯形可以拼出圖乙所示的平行四邊形．
（1）求梯形四個內(nèi)角的度數(shù)；
（2）試探梯形四條邊之間存在的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某企業(yè)有甲、乙兩個長方體的蓄水池，將甲池中的水以每小時6立方米的速度注入乙池，甲、乙兩個蓄水池中水的深度
（米）與注水時間
（時）之間的函數(shù)圖象如圖所示，注水時間為 小時甲、乙兩個蓄水池的水的深度相同。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖7，在方格紙中，以格點連線為邊的三角形叫格點三角形，⊿ABC就是格點三角形，請在此方格紙上另畫一個與⊿ABC相似的格點三角形，并寫出它與⊿ABC的相似比．
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在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則
B、
C、
D、
落在
點．已知
，
，則折痕
的長為（ �。�
Ｂ．
Ｃ．
Ｄ．
的兩根之和為（ ）
B、
C、
D、
，1)關(guān)于x軸對稱的點的坐標是
) D (1．