以下問題,不適合用普查方法的是
A.了解某種酸奶中鈣的含量 B.了解某班學(xué)生的課外作業(yè)時間
C.公司招聘職員,對應(yīng)聘人員的面試 C. 旅客上飛機前的安檢
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市實驗中學(xué)從三名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)作為“伏羲文化節(jié)”的志愿者,則選出一男一女的概率為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
列方程或方程組解應(yīng)用題:
為開闊學(xué)生的視野在社會大課堂活動中,某校組織初三年級學(xué)生參觀科技館,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿.求該校初三年級有學(xué)生多少人?原計劃租用多少輛45座客車?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:如圖1,平面上兩條直線AB、CD相交于點O,對于平面內(nèi)任意一點M,點M到直線AB、CD的距離分別為p、q,則稱有序?qū)崝?shù)對(p,q)是點M的“距離坐標”.根據(jù)上述定義,“距離坐標”為(0,0)點有1個,即點O.
(1)“距離坐標”為(1,0)點有 個;
(2)如圖2,若點M在過點O且與直線CD垂直的直線l上時,點M的“距離坐標”為
(p,q),且∠BOD=120°.請畫出圖形,并直接寫出p,q的關(guān)系式;
(3)如圖3,點M的“距離坐標”為(1,),且∠AOB=30°,求OM的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小麗早上從家出發(fā)騎車去上學(xué),途中想起忘了帶昨天晚上完成的數(shù)學(xué)作業(yè),于是打電話讓媽媽馬上從家里送來,同時小麗也往回騎,遇到媽媽后停下說了幾句話,接著繼續(xù)騎車去學(xué)校.設(shè)小麗從家出發(fā)后所用時間為t,小麗與學(xué)校的距離為S.下面能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,給出下列4個關(guān)系式;①;②;
③;④。其中正確的關(guān)系式個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某超市銷售一種飲料,平均每天可售出100箱,每箱利潤120元。天氣漸熱,為了擴大銷售,增加利潤,超市準備適當降價。據(jù)測算,若每箱飲料每降價1元,每天可多售出2箱。針對這種飲料的銷售情況,請解答以下問題:
(1)當每箱飲料降價20元時,這種飲料每天銷售獲利多少元?
(2)在要求每箱飲料獲利大于80元的情況下,要使每天銷售飲料獲利14400元,
問每箱應(yīng)降價多少元?
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