下列調查中,①調查本班同學的視力;②調查一批節(jié)能燈管的使用壽命;③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查;④對乘坐某班次客車的乘客進行安檢.其中適合采用抽樣調查的是( )
A.① B.② C.③ D.④
科目:初中數學 來源: 題型:
某高中學校為高一新生設計的學生板凳的正面視圖如圖所示.其中BA=CD,BC=20 cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距離分別為40 cm,8 cm,為使板凳兩腿底端A,D之間的距離為50 cm,那么橫梁EF應為多長?(材質及其厚度等暫忽略不計)
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科目:初中數學 來源: 題型:
某市計劃在新竣工的矩形廣場的內部修建一個音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場的兩個入口A、B的距離相等,且到廣場管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示,請在原圖上利用尺規(guī)作圖作出音樂噴泉M的位置.(要求:不寫已知、求作、作法和結論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺規(guī)作圖作AB邊上的中垂線DE,交AC于點D,交AB于點E(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);
(2)連接BD,求證:BD平分∠CBA.
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科目:初中數學 來源: 題型:
總體、個體、樣本、樣本容量
總體 | 所要考查對象的① 稱為總體. |
個體 | 組成總體的② 稱為個體. |
樣本 | 總體中被抽取出來的③ 稱為樣本. |
樣本容量 | 樣本中所包含的個體的④ 叫做樣本容量. |
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科目:初中數學 來源: 題型:
小紅同學將自己5月份和各項消費情況制作成扇形統(tǒng)計圖(如圖),從圖中可看出( A )
A.各項消費金額占消費總金額的百分比
B.各項消費的金額
C.消費的總金額
D.各項消費金額的增減變化情況
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科目:初中數學 來源: 題型:
有19位同學參加歌詠比賽,成績互不相同,前10名的同學進入決賽,某同學知道自己的成績后,要判斷自己能否進入決賽,他只需要知道這19位同學成績的( )
A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差
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科目:初中數學 來源: 題型:
某中學積極開展跳繩活動,體育委員統(tǒng)計了全班同學1分鐘跳繩的次數,并列出了頻數分布表:
次數 | 60≤x<80 | 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 |
頻數 | 5 | 6 | 14 | 9 | 4 |
(1)跳繩次數x在120≤x<140范圍內的同學占全班同學的20%,在答題卡中完成上表;
(2)畫出適當的統(tǒng)計圖,表示上面的信息.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖2 - 62所示,某地下儲藏室橫截面呈拋物線形.已知跨度AB=6米,最高點C到地面的距離CD=3米.
(1)建立適當的平面直角坐標系,求拋物線的解析式;
(2)在儲藏室內按如圖2 - 62所示的方式擺放棱長為l米的長方體貨物箱,則第二行最多能擺放多少個貨物箱?
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