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小馬虎同學在做一道數(shù)學題：“兩個多項式A和B，其中B=4x2-5x-6，試求A+B”時，錯誤的將“A+B”看成了“A-B”，結果求出的答案是-7x2+10x+12，那么請你幫忙他求出正確的“A+B”．
根據(jù)題意得：A-B=A-（4x2-5x-6）=-7x2+10x+12，
∴A=-7x2+10x+12+4x2-5x-6=-3x2+5x+6；
則A+B=（-3x2+5x+6）+（4x2-5x-6）=-3x2+5x+6+4x2-5x-6=x2．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

化簡：
（1）a-（3a+b）+（a-5b）
（2）5abc-2a2b-[3abc-3（4ab2+a2b）]．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如下表是某月的日歷表，觀察日歷表回答下列問題：

（1）日歷表中被框起來的9個數(shù)之和與該方框中間的數(shù)有什么關系？
（2）這個關系對其他這樣的方框成立嗎？你能用代數(shù)式表示這個關系嗎？
（3）這個關系對任何一個月的日歷都成立嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

三角形中，有兩個角分別是（x-10）度和（60-3x）度，求第三個角的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

求-2（10a2-2ab+3b2）+3（5a2-4ab+3b2）的值，其中a=1，b=-2．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有6張同樣的長方形紙片，各邊長度如圖1所示（a＞b），將它們拼成較大的長方形共有4種不同的方式（如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ）（1）分別求出圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中長方形周長C1，C2，C3 和C4；
（2）通過計算C1-C2，C1-C3，C1-C4，說明圖Ⅰ中周長C1 最大；
（3）在圖Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中有兩個長方形周長相等，求出a和b之間的等量關系．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，
（1）用“＜”連接0，a，b，c；
（2）化簡代數(shù)式：|a-b|+|a+b|-|c-a|+|b-c|．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

若（3xy+2）2+|7-x-y|=0，求代數(shù)式（5xy+10y）-[-5x-（4xy-2y+3x）]的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算 （1）7+（-17）-3×（-4）
（2）(-3)3+25÷5×
1
5

（3）先化簡，再求值：x-2（x-y）-3x+y，其中x=
1
2
，y=-
1
3
．

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