小明在某一次實(shí)驗(yàn)中，測得兩個(gè)變量之間的關(guān)系如下表所示：

自變量x

1

2

3

4

12

因變量y

12.03

5.98

3.04

1.99

1.00

請你根據(jù)表格回答下列問題：

① 這兩個(gè)變量之間可能是怎樣的函數(shù)關(guān)系？你是怎樣作出判斷的？請你簡要說明理由。

②請你寫出這個(gè)函數(shù)的解析式。

③表格中空缺的數(shù)值可能是多少？請你給出合理的數(shù)值。

1）反比例函數(shù)       2）        3）近似于6與4即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在某一次實(shí)驗(yàn)中，測得兩個(gè)變量之間的關(guān)系如下表所示：
x 1 2 3 4   12
y 12.03 5.98   3.03 1.99 1.00
請你根據(jù)表格回答下列問題：
①這兩個(gè)變量之間可能是怎樣的函數(shù)關(guān)系？你是怎樣作出判斷的？請你簡要說明理由；
②請你寫出這個(gè)函數(shù)的解析式；
③表格中空缺的數(shù)值可能是多少？請你給出合理的數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《1.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)2（解析版） 題型：解答題

小明在某一次實(shí)驗(yàn)中，測得兩個(gè)變量之間的關(guān)系如下表所示：
x1234 12
y12.035.98 3.031.991.00
請你根據(jù)表格回答下列問題：
①這兩個(gè)變量之間可能是怎樣的函數(shù)關(guān)系？你是怎樣作出判斷的？請你簡要說明理由；
②請你寫出這個(gè)函數(shù)的解析式；
③表格中空缺的數(shù)值可能是多少？請你給出合理的數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年人教版八年級下第十七章反比例函數(shù)第二節(jié)（二）練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

小明在某一次實(shí)驗(yàn)中，測得兩個(gè)變量之間的關(guān)系如下表所示：

自變量x

1

2

3

4

 

12

因變量y

12.03

5.98

 

3.04

1.99

1.00

請你根據(jù)表格回答下列問題：

（1）這兩個(gè)變量之間可能是怎樣的函數(shù)關(guān)系？你是怎樣作出判斷的？請你簡要說明理由。

（2）請你寫出這個(gè)函數(shù)的解析式。

（3）表格中空缺的數(shù)值可能是多少？請你給出合理的數(shù)值。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明在某一次實(shí)驗(yàn)中，測得兩個(gè)變量之間的關(guān)系如下表所示：
x 1 2 3 4   12
y 12.03 5.98   3.03 1.99 1.00
請你根據(jù)表格回答下列問題：
①這兩個(gè)變量之間可能是怎樣的函數(shù)關(guān)系？你是怎樣作出判斷的？請你簡要說明理由；
②請你寫出這個(gè)函數(shù)的解析式；
③表格中空缺的數(shù)值可能是多少？請你給出合理的數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

小明在某一次實(shí)驗(yàn)中，測得兩個(gè)變量之間的關(guān)系如下表所示：

請你根據(jù)表格回答下列問題：
①這兩個(gè)變量之間可能是怎樣的函數(shù)關(guān)系？你是怎樣作出判斷的？請你簡要說明理由；
②請你寫出這個(gè)函數(shù)的解析式；
③表格中空缺的數(shù)值可能是多少？請你給出合理的數(shù)值．

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