某地震救援隊(duì)探測(cè)出某建筑物廢墟下方點(diǎn)處有生命跡象,已知廢墟一側(cè)地面上兩探測(cè)點(diǎn)A，B相距3米,探測(cè)線與地面的夾角分別是和(如圖),試確定生命所在點(diǎn)C的深度.(結(jié)果精確到米,參考數(shù)據(jù):,)

 



解:過(guò)作于點(diǎn)

     ∵探測(cè)線與地面的夾角為和 

∴,

   在Rt中,   

∴

   在Rt中,   

∴

又∵  

∴  解得

∴生命所在點(diǎn)的深度約為米．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)12月學(xué)情監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，隨機(jī)閉合開關(guān)K1，K2，K3中的兩個(gè)，則能讓兩盞燈同時(shí)發(fā)光的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（本題5分）計(jì)算：－+2sin60°+

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=－的圖象在（ ）

A.第一、四象限 B.第三、四象限 C.第二、四象限 D.第一、三象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


教學(xué)樓旁邊有一棵樹，課外數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在陽(yáng)光下測(cè)得一根長(zhǎng)為1 m的竹竿的影長(zhǎng)為0．9 m，在同一時(shí)刻他們測(cè)量樹高時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上，如圖27－42所示，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，該小組的同學(xué)認(rèn)為繼續(xù)測(cè)量也可以求出樹高，他們測(cè)得落在地面上的影長(zhǎng)為2.7 m，落在墻壁上的影長(zhǎng)為1.2 m，請(qǐng)你計(jì)算樹高為多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


平方根、算術(shù)平方根、立方根

名稱

定義

性質(zhì)

平方根

如果x2=a(a≥0)，那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的平方根.記作±.

正數(shù)的平方根有兩個(gè)，它們互為①       ；          ③      沒(méi)有平方根；0的平方根是②      .

算術(shù)平方根

如果x2=a(x>0)，那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根.記作.

0的算術(shù)平方根是④          .

立方根

若x3=a，則x叫做a的立方根，記作.

正數(shù)有一個(gè)⑤          立方根；0的立方根是0；負(fù)數(shù)有一個(gè)⑥          立方根.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)數(shù)-8的立方根是          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較-3，1，-2的大小，正確的是(     )

  A.-3＜-2＜1            B.-2＜-3＜1           C.1＜-2＜-3                 D.1＜-3＜-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


向東行駛3 km,記作+3 km，向西行駛2 km記作(    )

  A.+2 km            B.-2 km                   C.+3 km                 D.-3 km

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同步練習(xí)冊(cè)答案