因式分解：2x2﹣18=　　　　　　．


2（x+3）（x﹣3）　．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


反比例函數(shù)y=的圖象位于平面直角坐標(biāo)系的（　�。�

　   A． 第一、三象限   B． 第二、四象限          C． 第一、二象限         D． 第三、四象限

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是（　�。�

　   A． 2a+a=2a2           B． （﹣a）2=﹣a2         C． （a2）3=a5              D． a3÷a=a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：|﹣3|+（）0﹣（）﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對于反比例函數(shù)y=，下列說法不正確的是（　�。�

　   A． 點(diǎn)（﹣2，﹣1）在它的圖象上                 B． 它的圖象在第一、三象限

　   C． 當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大             D． 當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


按下面程序計(jì)算：輸入x=﹣3，則輸出的答案是　　　　　　

輸入x→立方→減x→除以2→答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某市政府決定2009年投入6000萬元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，比2008年增加了1250萬元．投入資金的服務(wù)對象包括“需方”（患者等）和“供方”（醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等），預(yù)計(jì)2009年投入“需方”的資金將比2008年提高

30%，投入“供方”的資金將比2008年提高20%．

（1）該市政府2008年投入改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的資金是多少萬元？

（2）該市政府2009年投入“需方”和“供方”的資金各多少萬元？

（3）該市政府預(yù)計(jì)2011年將有7260萬元投入改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，若從2009～2011年每年的資金投入按相同的增長率遞增，求2009～2011年的年增長率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是對某班40名學(xué)生上學(xué)出行方式調(diào)查的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則該班步行上學(xué)的有

　 　人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若使分式有意義，則x的取值范圍是（　�。�

　   A． x≥﹣1               B． x＞﹣1                    C． x≠﹣1                    D． x=﹣1

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