閱讀材料:為了解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將x2-1視為一個(gè)整體,然后設(shè)x2-1=y,(x2-1)2=y2,
則原方程可化為y2-5y+4=0①
解得y1=1,y2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,x2=2,∴x=±
當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,x2=5,∴x=±
∴原方程的解為:x1=
解答問(wèn)題:仿造上題解方程:x4-6x2+8=0.
解:設(shè)x
2=y,x
4=y
2,則原方程可化為y
2-6y+8=0,
解得y
1=2,y
2=4.
當(dāng)y=2時(shí),
,
當(dāng)y=4時(shí),x
2=4,x=±2.
∴原方程的解為:
.
分析:設(shè)x
2=y,x
4=y
2 .則方程即可變形為y
2-6y+8=0,解方程即可求得y即x
2的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了換元法解一元二次方程.解一元二次方程常用的方法有直接開(kāi)平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選用合適的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
閱讀材料:為了解方程(x
2-1)
2-5(x
2-1)+4=0,我們可以將x
2-1視為一個(gè)整體,然后設(shè)x
2-1=y,(x
2-1)
2=y
2,
則原方程可化為y
2-5y+4=0①
解得y
1=1,y
2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x
2-1=1,x
2=2,∴x=±
當(dāng)y=4時(shí),x
2-1=4,x
2=5,∴x=±
∴原方程的解為:x
1=
,x2=-,x3=x4=-解答問(wèn)題:仿造上題解方程:x
4-6x
2+8=0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
閱讀材料:為了解方程(x
2-1)
2-5(x
2-1)+4=0,我們可以將x
2-1視為一個(gè)整體,然后設(shè)x
2-1=y,(x
2-1)
2=y
2,
則原方程可化為y
2-5y+4=0①
解得y
1=1,y
2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x
2-1=1,x
2=2,∴x=±
當(dāng)y=4時(shí),x
2-1=4,x
2=5,∴x=±
∴原方程的解為:x
1=
,x2=-,x3=x4=-解答問(wèn)題:仿造上題解方程:x
4-6x
2+8=0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2011-2012學(xué)年寧夏固原市西吉縣回民中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
閱讀材料:為了解方程(x
2-1)
2-5(x
2-1)+4=0,我們可以將x
2-1視為一個(gè)整體,然后設(shè)x
2-1=y,(x
2-1)
2=y
2,
則原方程可化為y
2-5y+4=0①
解得y
1=1,y
2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x
2-1=1,x
2=2,∴x=±
當(dāng)y=4時(shí),x
2-1=4,x
2=5,∴x=±
∴原方程的解為:x
1=
解答問(wèn)題:仿造上題解方程:x
4-6x
2+8=0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市彩香中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
閱讀材料:為了解方程(x
2-1)
2-5(x
2-1)+4=0,我們可以將x
2-1視為一個(gè)整體,然后設(shè)x
2-1=y,(x
2-1)
2=y
2,
則原方程可化為y
2-5y+4=0①
解得y
1=1,y
2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x
2-1=1,x
2=2,∴x=±
當(dāng)y=4時(shí),x
2-1=4,x
2=5,∴x=±
∴原方程的解為:x
1=
解答問(wèn)題:仿造上題解方程:x
4-6x
2+8=0.
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