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【題目】在平面直角坐標系中,給出如下定義:已知兩個函數,如果對于任意的自變量x,這兩個函數對應的函數值記為y1、y2,都有點(x,y1)和(x,y2)關于點(x,x)中心對稱(包括三個點重合時),由于對稱中心都在直線y=x上,所以稱這兩個函數為關于直線y=x的特別對稱函數.例如:y=xy=為關于直線y=x的特別對稱函數.

(1)若y=3x+2y=kx+t(k≠0)為關于直線y=x的特別對稱函數,點M(1,m)是y=3x+2上一點.

①點M(1,m)關于點(1,1)中心對稱的點坐標為  

②求k、t的值.

(2)若y=3x+n和它的特別對稱函數的圖象與y軸圍成的三角形面積為2,求n的值.

(3)若二次函數y=ax2+bx+cy=x2+d為關于直線y=x的特別對稱函數.

①直接寫出a、b的值.

②已知點P(﹣3,1)、點Q(2,1),連結PQ,直接寫出y=ax2+bx+cy=x2+d兩條拋物線與線段PQ恰好有兩個交點時d的取值范圍.

【答案】(1) (1,﹣3);k=﹣1,t=﹣2;(2) n=±2;(3)a=﹣1,b=2,c=﹣d, ②y=ax2+bx+cy=x2+d兩條拋物線與線段PQ恰好有兩個交點時d的取值范圍為﹣8d﹣30d1

【解析】

(1)、將點代入函數解析式求出m的值,根據對稱點的求法得出答案;根據特別對稱函數的性質分別求出kt的值;(2)、y=3x+n①的特別對稱函數為y=m'x+n',根據特別對稱函數的性質得出m'=﹣1,n'=﹣n,則y=3x+n的特別對稱函數為y=﹣x﹣n②,聯立方程組求出x=﹣n,y=﹣n,根據面積為2求出n的值;(3)、根據特別對稱函數的性質得出∴a=﹣1,b=2,c=﹣d,根據有交點分別畫出兩個不同的圖形,從而得出答案.

(1)①∵點M(1,m)是y=3x+2上一點,∴m=5,

M(1,5),∴點M關于(1,1)中心對稱點坐標為(1,﹣3);

②∵y=3x+2y=kx+t(k0)為關于直線y=x的特別對稱函數, ∴=x,

(1+k)x+(t+2)=0, k=﹣1,t=﹣2;

(2)設y=3x+n①的特別對稱函數為y=m'x+n', =x,

(1+m')x+n+n'=0, m'=﹣1,n'=﹣n, y=3x+n的特別對稱函數為y=﹣x﹣n,

聯立①②解得,x=﹣n,y=﹣n,

y=3x+n和它的特別對稱函數的圖象與y軸圍成的三角形面積為2,

|n﹣(﹣n)|×|n|=2, n=±2;

(3)①∵二次函數y=ax2+bx+cy=x2+d為關于直線y=x的特別對稱函數,

, (a+1)x2+(b﹣2)x+c+d=0, a=﹣1,b=2,c=﹣d;

②由①知,a=﹣1,b=2,c=﹣d, ∴二次函數y=﹣x2+2x﹣dy=x2+d,

∴這兩個函數的對稱軸為直線x=1x=0,

P(﹣3,1)、點Q(2,1),當d0時,如圖1,

當拋物線C2:y=x2+d恰好過點P(﹣3,1)時, 即:9+d=1,d=﹣8,

當拋物線C1:y=﹣x2+2x﹣d恰好過點Q(2,1)時, 即:﹣4+2﹣d=1,d=﹣3,

y=ax2+bx+cy=x2+d兩條拋物線與線段PQ恰好有兩個交點時d的取值范圍為﹣8d﹣3,

如圖2,當0d<時,拋物線C1與線段PQ有兩個交點,而拋物線C2與線段PQ沒有交點,

y=ax2+bx+cy=x2+d兩條拋物線與線段PQ恰好有兩個交點時d的取值范圍為0d1,

即:y=ax2+bx+cy=x2+d兩條拋物線與線段PQ恰好有兩個交點時d的取值范圍為﹣8d﹣30d1.

練習冊系列答案
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某用戶某月上網的時間為x小時,兩種收費方式的費用分別為(元)、(元),寫出、x之間的函數關系式.

在上網時間相同的條件下,請你幫該用戶選擇哪種方式上網更省錢?

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1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系;

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3)將△ABC向右平移5個單位長度,向下平移2個單位長度,畫出平移后的圖形△ABC′;

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【題目】已知如圖,BP、CP分別是△ABC的外角∠CBD、∠BCE的角平分線,BQ、CQ分別是∠PBC、∠PCB的角平分線,BM、CN分別是∠PBD、∠PCE的角平分線,∠BACα

1)當α40°時,∠BPC   °,∠BQC   °;

2)當α   °時,BMCN

3)如圖,當α120°時,BM、CN所在直線交于點O,求∠BOC的度數;

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A. B. 2 C. D.

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組別

分數段

頻次

頻率

A

60x<70

17

0.17

B

70x<80

30

a

C

80x<90

b

0.45

D

90x<100

8

0.08

請根據所給信息,解答以下問題:

(1)表中a=___,b=___;

(2)請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角的度數;

(3)已知有四名同學均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學,學校將從這四名同學中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學都被選中的概率。

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