如圖,為拋物線上對稱軸右側(cè)的一點,且點軸上方,過點垂直軸于點垂直軸于點,得到矩形.若,求矩形的面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx-4a經(jīng)過A(-1,0)、C(0,4)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點D(m,m+1)在第一象限的拋物線上,求點D關(guān)于直線BC對稱的點的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,連接BD,點P為拋物線上一點,且∠DBP=45°,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把拋物線y=-x2(虛線部分)向右平移1個單位長度,再向上平移1個單位長度,得出拋物線l1,拋物線l2與拋物線l1關(guān)于y軸對稱.點A,O,B分別是拋物線l1,l2與x軸的交點,D,C分別是拋物線l1,l2的頂點,線段CD交y軸于點E.
(1)分別寫出拋物線l1與l2的解析式;
(2)設(shè)P使拋物線l1上與D,O兩點不重合的任意一點,Q點是P點關(guān)于y軸的對稱點,試判斷以P,Q,C,D為頂點的四邊形是什么特殊的四邊形?請說明理由.
(3)在拋物線l1上是否存在點M,使得S△ABM=S四邊形AOED?如果存在,求出M點的坐精英家教網(wǎng)標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,在網(wǎng)格上有A、B、O三點,以點O為頂點的一條拋物線過點A、B,且A、B為拋物線上的一組對稱點.
(1)以O(shè)點為旋轉(zhuǎn)中心,將拋物線沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的拋物線圖象;
(2)在圖中建立恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求出旋轉(zhuǎn)后所得拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點P,頂點為C(2,-9).
(1)求此函數(shù)的關(guān)系式;
(2)作點C關(guān)于x軸的對稱點D,順次連接A,C,B,D.若在拋物線上存在點E,使直線PE將四邊形ACBD分成面積相等的兩個四邊形,求點E的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,F(xiàn)為拋物線上的一個動點,記△PEF的面積為S,問S取何值時,相應(yīng)的F點有且只有3個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,拋物線y=ax2+bx+5交x軸于A、B,交y軸于C,拋物線的頂點D的橫坐標(biāo)為4,OA•OC=OB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖②,若P為拋物線上一動點,PQ∥y軸交直線l:y=
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x
+9于點Q,以PQ為對角線作矩形且使得矩形的一邊在直線l上,問是否存在這樣一點P使得矩形的面積最?若存在,求其最小值;若不存在,請說明理由
(3)如圖③,將直線向下平移m個單位(m>9),設(shè)平移后的直線交拋物線于M、N兩點(點M在點N左邊),M關(guān)于原點的對稱點為M′,連接M′N,問M′N在x軸上的正投影是否為定值?若為定值,求其值;若不是定值,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案