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計算題:
(1)(4
6
-4
1
2
+3
8
)÷2
2
;
(2)(-2)2-(
2
)-1×
8
+(1-
3
)0

(3)先化簡,再求值:( 
1
x-y
-
1
x+y
)÷
xy2
x2-y2
,其中 x=
2
+1,y=
2
-1.
分析:(1)首先把除法轉化為乘法,再化簡每一項二次根式,然后再按照乘法分配原則進行乘法運算,再合并同類二次根式即可,(2)首先對負整數指數冪和零指數冪進行運算,然后進行乘法運算,最后進行加減混合運算即可,(3)首先把除法轉化為乘法,按照乘法分配原則進行乘法運算后,再代入x,y的值進行計算,同時化簡二次根式.
解答:解:(1)原式=(4
6
-2
2
+6
2
)×
2
4
=2
3
+2;

(2)原式=4-
2
2
×2
2
+1

=4-2+1
=3,

(3)∵x=
2
+1,y=
2
-1,
∴原式=(
1
x-y
-
1
x+y
(x+y)(x-y)
xy2

=
x+y
xy2
-
x-y
xy2

=
2
xy

=
2
(
2
+1)(
2
-1) 

=2.
點評:本題主要考查二次根式的化簡求值,二次根式的化簡,關鍵在于正確的對二次根式進行化簡,認真的進行計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算題:
(1)(4
6
-4
1
2
+3
8
)÷2
2
;(2)(-2)2-(
2
)-1×
8
+(1-
3
)0

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科目:初中數學 來源: 題型:

加減混合計算題:
(1)4+5-11;       
(2)24-(-16)+(-25)-15;          
(3)-7.2+3.9-8.4+12;
(4)-3-5+7;        
(5)-26+43-34+17-48;        
(6)91.26-293+8.74+191;
(7)12-(-18)+(-7)-15;               
(8)(-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32);
(9)(+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6);
(10)-6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.28.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算題:
(1)(
7
+
3
)(
7
-
3
)+
32
2

(2)6
1
2
-(4
6
+2
15
)÷2
3

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

加減混合計算題:
(1)4+5-11;       
(2)24-(-16)+(-25)-15;          
(3)-7.2+3.9-8.4+12;
(4)-3-5+7;        
(5)-26+43-34+17-48;        
(6)91.26-293+8.74+191;
(7)12-(-18)+(-7)-15;               
(8)(-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32);
(9)(+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6);
(10)-6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.28.

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