把下列各數(shù)填入相應(yīng)集合的括號(hào)內(nèi):
+4,-1,-|-
1
2
|,-(+
2
7
),-(-2),0,2.5,π,-1.22,100%.
正整數(shù)集合:{             };
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{             };
有理數(shù)集合:{             };
自然數(shù)集合:{             }.
考點(diǎn):有理數(shù)
專題:
分析:按照實(shí)數(shù)數(shù)的分類填寫:
實(shí)數(shù)
有理數(shù)
整數(shù)
正整數(shù)
0
負(fù)整數(shù)
分?jǐn)?shù)
正分?jǐn)?shù)
負(fù)分?jǐn)?shù)
無(wú)理數(shù):無(wú)限不循環(huán)小數(shù)
解答:解:正整數(shù)集合:{+4,-(-2),100%,…};
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{-|-
1
2
|,-(+
2
7
),-1.22,…};
有理數(shù)集合:{+4,-1,-|-
1
2
|,-(+
2
7
),-(-2),0,2.5,-1.22,100%,…};
自然數(shù)集合:{+4,-(-2),0,100%,…}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)的分類,認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、非負(fù)數(shù)的定義與特點(diǎn).注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一快餐店試銷某種套餐,試銷一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),每份套餐的成本為5元,該店每天固定支出費(fèi)用為600元(不含套餐成本).若每份售價(jià)不超過(guò)10元,每天可銷售400份;若每份售價(jià)超過(guò)10元,每提高1元,每天的銷售量就減少40份.為了便于結(jié)算,每份套餐的售價(jià)x(元)取整數(shù),用y(元)表示該店日凈收入.(日凈收入=每天的銷售額-套餐成本-每天固定支出)
(1)當(dāng)x=10時(shí),y=
 
;當(dāng)x>10時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為
 
;
(2)若該店日凈收入為1560元,那么每份售價(jià)是多少元?
(3)該店既要吸引顧客,使每天銷售量較大,又要有較高的日凈收入.按此要求,每份套餐的售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)日凈收入為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都相等,且一個(gè)內(nèi)角與一個(gè)外角的度數(shù)之比為m:n,其中m,n是互質(zhì)的正整數(shù),這個(gè)多邊形的邊數(shù)為
 
(用含m,n的式子表示),n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)多邊形共有9條對(duì)角線,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1260°,那么這個(gè)多邊形共有
 
條對(duì)角線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在研究相似問(wèn)題時(shí),甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

對(duì)于兩人的觀點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、兩人都對(duì)
B、兩人都不對(duì)
C、甲對(duì),乙不對(duì)
D、甲不對(duì),乙對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知-1≤y≤1且2x+y=1,則4x2+16x+3y2的最小值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

D為△ABC邊AB上一點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、若∠ACD=∠B,則△ACD∽△ABC
B、若∠ADC=∠ACB,則△ACD∽△ABC
C、若AC2=AD•AB,則△ACD∽△ABC
D、若AC:CD=AB:BC,則△ACD∽△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果:(-2am•bm+n3=ka9b15,則k+m+n=
 

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