【題目】下列命題:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;內(nèi)錯(cuò)角相等;在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行;相等的角是對(duì)頂角. 其中,真命題有( )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】B

【解析】

根據(jù)平行公理及其推論可判斷①,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義即可判斷②,根據(jù)平行線的判定方法,即同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可判定③,根據(jù)對(duì)頂角的定義即可判定④

解:由平行公理及其推論可知①正確;

在兩直線平行時(shí),內(nèi)錯(cuò)角才相等,故②錯(cuò)誤;

若兩條直線都垂直與同一條直線,則同旁內(nèi)角互補(bǔ),可以判定這兩條直線平行,故③正確;

對(duì)頂角相等,但并不是相等的角都是對(duì)頂角,故④錯(cuò)誤;

只有①③正確.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:已知等邊ABC中,DAC的中點(diǎn),EBC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CD,DMBC,垂足為M.

(1)求∠E的度數(shù).

(2)求證:MBE的中點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解:x2-4=__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中:①一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);②射線AB和射線BA是同一條射線;③0的相反數(shù)是它本身;④兩點(diǎn)之間,線段最短,正確的有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖,圖象過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:

①4a+b=0;

②9a+c<3b;

③25a+5b+c=0;

④當(dāng)x>2時(shí),y隨x的增大而減。

其中正確的結(jié)論有( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn)。

(1)求拋物線的解析式。

(2)點(diǎn)M是線段BC上的點(diǎn)(不與B,C重合),過(guò)MMNy軸交拋物線于N若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請(qǐng)用m的代數(shù)式表示MN的長(zhǎng)。

(3)在(2)的條件下,連接NB、NC,是否存在m,使BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年下半年開(kāi)始不同品牌的共享單車(chē)出現(xiàn)在城市的大街小巷.現(xiàn)已知A品牌共享單車(chē)計(jì)費(fèi)方式為初始騎行單價(jià)為1/半小時(shí),不足半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)算.內(nèi)設(shè)邀請(qǐng)機(jī)制,每邀請(qǐng)一位好友注冊(cè)認(rèn)證并充值押金成功雙方騎行單價(jià)均降價(jià)0.1/半小時(shí),騎行單價(jià)最低可降至0.1/半小時(shí)(比如,某用戶邀請(qǐng)了3位好友,則騎行單價(jià)為0.7/半小時(shí)).B品牌共享單車(chē)計(jì)費(fèi)方式為0.5/半小時(shí),不足半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)算

1)某用戶準(zhǔn)備選擇A品牌共享單車(chē)使用設(shè)該用戶邀請(qǐng)好友x名(x為整數(shù),x≥0),該用戶的騎行單價(jià)為y/半小時(shí).請(qǐng)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)解析式

2)若有A,B兩種品牌的共享單車(chē)各一輛供某用戶一人選擇使用請(qǐng)你根據(jù)該用戶已邀請(qǐng)好友的人數(shù),給出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇建議

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為了測(cè)量某建筑物CD的高度,先在地面上用測(cè)角儀自A處測(cè)得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進(jìn)了100 m,此時(shí)自B處測(cè)得建筑物頂部的仰部角是45°已知測(cè)角儀的高度是15 m,請(qǐng)你計(jì)算出該建筑物的高度.(取≈1732,結(jié)果精確到1 m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】9的算術(shù)平方根是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案