下列運(yùn)算中正確的是（ ）

A．2a3÷a=6 B．（ab2）2=ab4 C.（a+b）（a-b）=a2-b2 D．（a+b）2=a2+b2

C.

【解析】

試題分析：A．2a3÷a=2a2≠6，故該選項錯誤；

B．（ab2）2=a2b4≠ab4，故該選項錯誤；

C.（a+b）（a-b）=a2-b2，該選項正確；

D．（a+b）2= a2+2ab+b2≠a2+b2，故該選項錯誤.

故選C.

考點(diǎn)：整式的運(yùn)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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先化簡，再求值：，其中.

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某商店出售一種商品，有如下方案：

①先提價10﹪，再降價10﹪；

②先降價10﹪，再提價10﹪；

③先提價20﹪，再降價20﹪，

則下列說法錯誤的是（ ）

A． ①②兩種方案前后調(diào)價結(jié)果相同

B．三種方案都沒有恢復(fù)原價

C．方案①②③都恢復(fù)到原價

D．方案①的售價比方案③的售價高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期第二次單元測數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

化簡：=_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期第二次單元測數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

圖（1）是一個長為2a，寬為2b（a＞b）的長方形，用剪刀沿圖中虛線（對稱軸）剪開，把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長方形，然后按圖（2）那樣拼成一個正方形，則中間空的部分的面積是（ ）

A. ab B. C. D. a2－b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（6分）（2014•昆明）如圖，在教學(xué)實(shí)踐課中，小明為了測量學(xué)校旗桿CD的高度，在地面A處放置高度為1.5米的測角儀AB，測得旗桿頂端D的仰角為32°，AC=22米，求旗桿CD的高度．（結(jié)果精確到0.1米．參考數(shù)據(jù)：sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，tan32°≈0.62）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

（3分）（2014•昆明）要使分式有意義，則x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（7分）（2014•云南）某市“藝術(shù)節(jié)”期間，小明、小亮都想去觀看茶藝表演，但是只有一張茶藝表演門票，他們決定采用抽卡片的辦法確定誰去．規(guī)則如下：

將正面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片（除數(shù)字外其余都相同）洗勻后，背面朝上放置在桌面上，隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字后放回；重新洗勻后背面朝上放置在桌面上，再隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字．如果兩個數(shù)字之和為奇數(shù)，則小明去；如果兩個數(shù)字之和為偶數(shù)，則小亮去．

（1）請用列表或畫樹狀圖的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字之和的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

（2）你認(rèn)為這個規(guī)則公平嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）九年級上3.3圓心角2（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，AC是弦，D是AC弧的中點(diǎn)，若∠BAC=30°，則∠DCA= ．

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同步練習(xí)冊答案