如圖，現(xiàn)有一個半徑為8cm的半圓形紙片，用它恰好圍成一個圓錐的側(cè)面（接縫忽略不計），該圓錐的高為（　�。�
A、2cm
B、2
3
cm
C、4cm
D、4
3
cm
考點：圓錐的計算
專題：
分析：已知半徑為8 cm，圓心角為180°的扇形，就可以求出扇形的弧長，即圓錐的底面周長，從而可以求出底面半徑，因為圓錐的高與底面半徑、圓錐母線構(gòu)成直角三角形的三邊，就可以根據(jù)勾股定理求出圓錐的高．
解答：解：扇形弧長為：l=πr=8πcm，
設(shè)圓錐底面半徑為r，
則：2πr=8π，所以，r=4，
因為圓錐的高與底面半徑、圓錐母線構(gòu)成直角三角形的三邊，
設(shè)圓錐高為h，所以h2+r2=82，
即：h2=64-16，
解得h=4
3
cm．
故選D．
點評：本題考查了圓錐的計算，圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形，此扇形的弧長等于圓錐底面周長，扇形的半徑等于圓錐的母線長．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面去括號中錯誤的是（　�。�
A、a+（b-c）=a+b-c
B、m+2（p-q）=m+2p-2q
C、a-（b+c-d）=a-b-c-d
D、x-3（y+z）=x-3y-3z

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

擲一枚骰子時，出現(xiàn)點數(shù)小于3的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

減去2-3x等于6x2-3x-8的式子是（　�。�
A、6（x2-x）-10
B、6x2-10
C、6x2-6
D、6（x2-x-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-0.101001，
7
，
1
4
，-
π
2
，0中，無理數(shù)的個數(shù)是（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算2（a3-2a2b-ab2）-（a3-2ab2-2b3）+
1
2
（8a2b-2a3-4b3）的值，其中，a=
1
2
，b=-1，在運算中小明把“a=
1
2
”寫成“a=-
1
2
”，但他的運算結(jié)果卻是正確的，你能說明其中的原因嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在半徑為R的⊙O中，作直徑AB、CD互相垂直，并把圓分成四個面積相等的扇形，在⊙O左上角的扇形OAC內(nèi)再作⊙O1，使其與半徑OA、OC和弧AC都相切；依此法繼續(xù)作⊙O2、⊙O3…，請問所作的⊙O1的半徑是
 
；那么⊙On的半徑又是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校想知道學(xué)生對這學(xué)期食品公司提供的營養(yǎng)午餐的滿意程度，特向全體學(xué)生600人作問卷調(diào)查，結(jié)果如下：
反饋意見偏向滿意反饋意見偏向不滿意
非常滿意150非常不滿意40
滿意200不滿意110
有點滿意50有點不滿意50
共計400共計200
（1）作出反映此調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計圖；
（2）計算每一種反饋意見所占總?cè)藬?shù)的比率，并作出扇形統(tǒng)計圖；
（3）你認(rèn)為本次調(diào)查結(jié)果對于校領(lǐng)導(dǎo)挑選午餐的供應(yīng)商有影響嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-
2n+1
n(n+1)
x+
1
n(n+1)
（其中n是正整數(shù)）與x軸交于An、Bn兩點，若以AnBn表示這兩點間的距離，則A1B1=
 
；A1B1+A2B2=
 
；A1B1+A2B2+A3B3+…+AnBn=
 
．（用含n的代數(shù)式表示）

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同步練習(xí)冊答案