如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點E是AB上一點,CE平分∠DCB,且有AD=AE,CD=CE.
(1)求證:CE=2BE.
(2)若AD=2,DF⊥AD交EC于點F,求DF.

(1)證明:設(shè)∠BCE=∠DCE=x,
則∠AEC=90°+x,
在四邊形ADCE中,內(nèi)角和為360°,
∴90°+2×(90°+x)+x=360°,
解得:x=30°,
在直角三角形BCE中,∠BCE=30°,
故有BE=CE,即CE=2BE.

(2)解:延長DF與BC交于點H,
如圖所示:
設(shè)BE的長為x,
由題意知:BC=x,BH=2,CD=CE=2x,
∴HC=BC-BH=x-2,
在直角三角形DCH中,有HC=CD,
∴(-2)=x,
解得:x=
在直角三角形CFH中,F(xiàn)H==1+,
故DF=DH-FH=AB-FH=AE+BE-FH=2+
分析:(1)利用四邊形的內(nèi)角和定理,設(shè)出∠BCE的大小,可求出其大小,繼而證明;
(2)∠BCD=60°,利用含30度角的直角三角形的性質(zhì),可求出BE的長,繼而求出NC,F(xiàn)H的長,從而求出DF的長.
點評:本題考查了直角梯形,含30度角的直角三角形及解直角三角形的知識,有一定難度,注意含30度角直角三角形性質(zhì)的靈活運用.
練習冊系列答案
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20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(結(jié)果精確到0.1cm)

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精英家教網(wǎng)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設(shè)運動時間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設(shè)四邊形AFEC的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最小值.

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(1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
(1)求證:BN=EN;
(2)求證:4DH•HC=AB•BF;
(3)設(shè)∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

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如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設(shè)FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
(3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
(1)經(jīng)過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
(2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

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