從2,3,4這三個數(shù)字中,任意抽取兩個不同數(shù)字組成一個兩位數(shù),則這個兩位數(shù)能被3整除的概率是 .
科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(上海卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知在⊙中,是弦,半徑,垂足為點,要使四邊形為菱形,還需要添加一個條件,這個條件可以是( ).
A、 B、
C、 D、.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
甲乙兩地9月上旬的日平均氣溫如圖所示,則甲乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關(guān)系為 (填>或<).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
某校在開展 “校園獻愛心”活動中,準備向南部山區(qū)學校捐贈男、女兩種款式的書包.已知男款書包的單價50元/個,女款書包的單價70元/個.
(1)原計劃募捐3400元,購買兩種款式的書包共60個,那么這兩種款式的書包各買多少個?
(2)在捐款活動中,由于學生捐款的積極性高漲,實際共捐款4800元,如果至少購買兩種款式的書包共80個,那么女款書包最多能買多少個?
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一點E,連接BE,將△BCE沿BE折疊,使點E恰好落在AD邊上的點F處,則CE的長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
某校10名學生參加“心理健康”知識測試,他們得分情況如下表:
人數(shù) | 2 | 3 | 4 | 1 |
分數(shù) | 80 | 85 | 90 | 95 |
那么這10名學生所得分數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.95和 85 B.90和85 C.90和87.5 D.85和87.5
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,BC的延長線于⊙O的切線AF交于點F.
(1)求證:∠ABC=2∠CAF;
(2)若AC=,CE:EB=1:4,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
(本題滿分13分)如圖,拋物線經(jīng)過A(),B(),C()三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線AC下方的拋物線上有一點D,使得△DCA的面積最大,求點D的坐標;
(3)設(shè)點M是拋物線的頂點,試判斷拋物線上是否存在點H滿足?若存在,請求出點H的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東德州卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
(2015山東省德州市,8,3分)下列命題中,真命題的個數(shù)是( )
①若-1<x< -, 則-2<<-1;
②若-1≤x≤2,則1≤x2≤4;
③凸多邊形的外角和為360°;
④三角形中,若∠A+∠B=90°,則sinA=cosB.
A.4 B.3 C.2 D.1
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