對(duì)于反比例函數(shù)y=-
3
x
,下列說法正確的是( 。
A、點(diǎn)(-3,-1)在它的圖象上
B、它的圖象過原點(diǎn)
C、它的圖象在第三、四象限
D、當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大
考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.
解答:解:A、因?yàn)椋?3)×(-1)=3≠-3,所以點(diǎn)(-3,-1)不在反比例函數(shù)y=-
3
x
圖象上,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、反比例函數(shù)的圖象不經(jīng)過原點(diǎn),故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、因?yàn)?3<0,所以反比例函數(shù)y=-
3
x
的圖象經(jīng)過第二、四象限,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、因?yàn)?3<0,所以反比例函數(shù)y=-
3
x
的圖象經(jīng)過第二、四象限,且在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,故本選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).對(duì)于反比例函數(shù)y=
k
x
,當(dāng)k>0時(shí),在每一個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而減。划(dāng)k<0時(shí),在每一個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x增大而增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-2),且與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積為2,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列語句是命題的是(  )
A、作直線AB的平行線
B、在線段AB上取一點(diǎn)C
C、同角的余角相等
D、垂線段最短是嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=2(x-3)2+1,可知正確的是( 。
A、其圖象的開口向下
B、其圖象的對(duì)稱軸為直線x=-3
C、當(dāng)x<3時(shí),y隨x的增大而增大
D、其最小值為1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=-x向上平移3個(gè)單位后得到直線y=kx+3,則k的值為( 。
A、-1B、3C、1D、-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,D是⊙O上一點(diǎn),∠A=30°,過點(diǎn)D作⊙的切線交AB的延長線于點(diǎn)C,則∠C等于( 。
A、60°B、40°
C、30°D、20°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從Skm的兩地同時(shí)出發(fā),若同向而行,經(jīng)過m1h甲追上乙;若相向而行,經(jīng)過m2h甲、乙兩人相遇,設(shè)甲的速度為v1,乙的速度為v2(其中v1v2的單位是km/h),那么
v1
v2
的值為( 。
A、
m2
m+m2
B、
m1+m2
m1
C、
m1+m2
m1-m2
D、
m1-m2
m1+m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中正確的是(  )
A、
a+x
b+x
=
a+1
b+1
B、
y
x
=
y2
x2
C、
n
m
=
3n
3m
D、
y
x
=
y-a
x-a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:1-(-
1
2
2+(-1)3-(-
3
4

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