【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,BD、CE是高并交于點(diǎn)O.

求證:(1)BD=CE;(2OB=OC.

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析

【解析】試題分析:1)利用面積可建立等式,根據(jù)AB=AC即可得出BD=CE;(2欲證OB=OC,可證∠OBC=OCB,只要證明BEC≌△CDB即可;由已知可得∠BEC=CDB=90°,BD=CE,BC是公共邊,即可證得.

證明:(1AB=AC,BD、CE是高,

,

BD=CE.

2CEAB,BDAC,

∴△EBCDCB都是直角三角形,

RtEBCRtDCB中,

,

RtEBCRtDCB(HL),

∴∠BCE=CBD

OB=OC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:a+b=1,ab=﹣3,求下列代數(shù)式的值.

(1)a2b+ab2;           

(2)(a﹣b)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在共有15人參加的“我愛祖國”演講比賽中,參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前8名,只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的(  )

A. 平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 中位數(shù) D. 方差

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)|3.14﹣π|=( )
A.π﹣3.14
B.3.14+π
C.3.14﹣π
D.0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15

(2)4+(﹣2)3×5﹣(﹣0.28)÷4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】挑戰(zhàn)自我!
下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:

(1)擺第①個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第②個(gè)圖案用根火柴棒,
擺第③個(gè)圖案用根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用多少根火柴棒?
(3)計(jì)算一下擺121根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:ax2﹣4ay2=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(8,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(04),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)M從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿著O-A-B-C-O的路線移動(dòng)(運(yùn)動(dòng)后到O點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)).

1)當(dāng)點(diǎn)M移動(dòng)了5秒時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)是 ;

2)在移動(dòng)過程中,點(diǎn)My軸的距離為6個(gè)單位長度時(shí),則點(diǎn)M移動(dòng)的時(shí)間是 ;

3)在移動(dòng)過程中,若MB=MO,求點(diǎn)M移動(dòng)的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果x是最大的負(fù)整數(shù),y是絕對(duì)值最小的整數(shù),則﹣x2008+y的值是(  )

A. ﹣2008 B. ﹣1 C. 1 D. 2008

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案