向一個(gè)容器中注水，注滿為止．若注水量y（cm3）與容器中水的高度x（cm）之間關(guān)系的圖象大致如圖，則這個(gè)容器是下列四個(gè)圖中的（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：
分析：根據(jù)函數(shù)的圖象可知，注水量與水深之間是隨著水的深度越大增加的速度越快的關(guān)系進(jìn)行的，即可得出答案．
解答：解：根據(jù)函數(shù)圖象可知，注水量ycm3與水深xcm之間的關(guān)系是注水量y隨著h的增大而增加的速度逐漸變快，可以得出開(kāi)始容器由大逐漸變小，即開(kāi)口越來(lái)越小，從圖形容器可以看出C符合．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力．要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件，結(jié)合實(shí)際意義得到正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（ab2）3÷（-ab）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖（1）、圖（2）、圖（3）、圖（4）均由六個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形組成．其中能夠折疊圍成一個(gè)正方體的有（　�。�
A、只有圖（2）
B、圖（1）、（2）
C、圖（1）、（2）、（3）
D、圖（1）（2）（3）（4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果-xny2與3x2ym-1是同類項(xiàng)，則下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、m=2，n=2
B、m=3，n=2
C、m=2，n=-2
D、m=3，n=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列去括號(hào)或添括號(hào)正確的是（　�。�
A、x+（y-2）=x+y+2
B、x-（y-1）=x-y-1
C、x-y+1=x-（y-1）
D、x+y-1=x+（y+1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫圖解決問(wèn)題
（1）要在A、B兩村莊之間修一條公路，假設(shè)沒(méi)有任何阻礙修路的不利條件，怎么修可以使所修的路程最短？在下圖中用直尺畫出示意圖，并說(shuō)明畫圖理由．
（2）在（1）的條件下，C村莊也要修一條公路與A、B兩村莊之間的公路連通，為了減少修路開(kāi)支，C村莊應(yīng)該如何修路？請(qǐng)?jiān)谕粓D上用三角板畫出示意圖，并說(shuō)明畫圖理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
x2+y2
x-y
-
2xy
x-y

（2）3xy2÷
6y2
x

（3）(-
1
2
)-2-23×0.125+20040+|-1|
（4）(1-
1
1-x
)÷
x
x-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的9倍，求此多邊形的邊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：2x（x-1）=12+x（2x-5）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案