畫(huà)圖解決問(wèn)題
(1)要在A、B兩村莊之間修一條公路,假設(shè)沒(méi)有任何阻礙修路的不利條件,怎么修可以使所修的路程最短?在下圖中用直尺畫(huà)出示意圖,并說(shuō)明畫(huà)圖理由.
(2)在(1)的條件下,C村莊也要修一條公路與A、B兩村莊之間的公路連通,為了減少修路開(kāi)支,C村莊應(yīng)該如何修路?請(qǐng)?jiān)谕粓D上用三角板畫(huà)出示意圖,并說(shuō)明畫(huà)圖理由.
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專題:證明題
分析:(1)利用兩點(diǎn)之間線段最短得出即可;
(2)根據(jù)點(diǎn)到直線的所有線段中,垂線段最短得出即可.
解答:解:(1)如圖所示:

(2)如圖所示,由垂線段最短,得出CD⊥AB即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖,熟練掌握點(diǎn)到直線的距離定義是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P(a,-2)與點(diǎn)Q(1,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
2x-1>x+1
x+8<4x-1
的解集在數(shù)軸上表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,△BPC是等邊三角形,則PD的長(zhǎng)是( 。
A、
7-4
3
B、2-
3
C、
3
-2
D、
8-4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

向一個(gè)容器中注水,注滿為止.若注水量y(cm3)與容器中水的高度x(cm)之間關(guān)系的圖象大致如圖,則這個(gè)容器是下列四個(gè)圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l的同側(cè)有A,B兩點(diǎn)(圖1),要在直線l上確定一點(diǎn)P,使PA+PB的值最。∶魍瑢W(xué)的做法如圖2:①作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B交l于點(diǎn)P,則PA+PB=A′P+PB=A′B,由“兩點(diǎn)之間,線段最短”可知,點(diǎn)P即為所求的點(diǎn).請(qǐng)問(wèn)小明同學(xué)的做法是否正確?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠A=35°,∠B=50°,∠D=20°.求∠ACB、∠BED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出圖中△ABC的高AD(標(biāo)注出點(diǎn)D的位置);畫(huà)出圖中△ABC的角平分線AE(標(biāo)注出點(diǎn)E的位置);
(2)若∠C=n°,∠ABC=m°,求∠DAE的度數(shù);
(3)若BE:EC=2:3,EF為△AEC的中線,△ABC的面積為1,則△CEF的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=y1+y2,y1與x2成正比例,y2與x-1成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=1;當(dāng)x=-3時(shí),y=5.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求x=3時(shí),函數(shù)y的值.

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