【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=4cm.動點E從點B出發(fā),沿著線路BC→CD→DA運(yùn)動,在BC段的平均速度是1cm/s,在CD段的平均速度是2cm/s,在DA段的平均速度是4cm/s,到點A停止.設(shè)△ABE的面積為y(cm2),則y與點E的運(yùn)動時間t(s)的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
試題分析:求△ABE的面積y時,可把AB看作底邊,E到AB的垂線段看作高.
分三種情況:
①動點E從點B出發(fā),在BC上運(yùn)動.
∵BC=4cm,動點E在BC段的平均速度是1cm/s,
∴動點E在BC段的運(yùn)動時間為:4÷1=4(s).
∵y=ABBE=×6×t=3t,
∴y=3t(0≤t≤4),
∴當(dāng)0≤t≤4時,y隨t的增大而增大,故排除A、B;
②動點E在CD上運(yùn)動.
∵CD=AB=6cm,動點E在CD段的平均速度是2cm/s,
∴動點E在CD段的運(yùn)動時間為:6÷2=3(s).
∵y=ABBC=×6×4=12,
∴y=12(4<t≤7),
∴當(dāng)4<t≤7時,y=12;
③動點E在DA上運(yùn)動.
∵DA=BC=4cm,動點E在DA段的平均速度是4cm/s,
∴動點E在DA段的運(yùn)動時間為:4÷4=1(s).
∵y=ABAE=×6×[4﹣4(t﹣7)]=96﹣12t,
∴y=96﹣12t(7<t≤8),
∴當(dāng)7<t≤8時,y隨t的增大而減小,故排除D.
綜上可知C選項正確.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.
(1)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積(直接用含m,n的代數(shù)式表示) 方法1:
方法2:
(2)根據(jù)(1)中結(jié)論,請你寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系;代數(shù)式:(m+n)2 , (m﹣n)2 , mn
(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:已知a+b=8,ab=7,求a﹣b和a2﹣b2的值.
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③坐標(biāo)平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是一一對應(yīng)的;
④實數(shù)a是實數(shù)a2的算術(shù)平方根.
其中正確命題的序號為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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(1)求證:DE是半圓的切線:
(2)連接0D,當(dāng)OC=BC時,判斷四邊形ODFA的形狀,并證明你的結(jié)論.
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(1)根據(jù)實際需要,將教學(xué)能力、科研能力、組織能力三項測試得分按5∶3∶2的比確定最后成績,若按此成績在甲、乙兩人中錄用一人,誰將被錄用?
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(2)若∠2=25°,求∠3的度數(shù).
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