中考在即,為及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,教育局對(duì)該區(qū)部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了
 
名學(xué)生;
(2)求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)近20000名九年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)B級(jí)人數(shù)是120,所占的比例是60%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);
(2)利用360°乘以C級(jí)所占的百分比即可求解;
(3)利用總?cè)藬?shù)20000乘以學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)的人數(shù)所占的比例即可求解.
解答:解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:120÷60%=200(人).
故答案是:200;
(2)C級(jí)所占的圓心角是:360°×(1-60%-25%)=54°;
(3)學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)的人數(shù)是:20000×(25%+60%)=17000(人).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)2x-6=2;             
(2)2x-1=3x+7;              
(3)2(y+2)-3(4y-1)=9(1-y);
(4)1-
1
2
x=3-
1
6
x
;
(5)
7x-1
3
-
5x+1
2
=2-
3x+2
4
;       
(6)
0.8-9x
1.2
-
1.3-3x
1.2
=
5x+1
0.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
x+5
-
2x-7
=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(x+2)2-(x-1)(x+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩船從位于南北走向的海岸線(xiàn)上的港口A同時(shí)出發(fā),甲以每小時(shí)30海里的速度向北偏東35°方向航行,乙船以每小時(shí)40海里的速度向另一方向航行,2小時(shí)后,甲船到C島,乙船到達(dá)B島,B、C兩島相距100海里,判斷乙船所走方向,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在日常生活中,取款、上網(wǎng)都要密碼,有一種由“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,原理是:如對(duì)于多項(xiàng)式x4-y4,因式分解的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9,則各因式的值是x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把018162作為一個(gè)六位數(shù)的密碼,試計(jì)算對(duì)于多項(xiàng)式4x3-xy2,取x=10,y=9時(shí),則用上述方法產(chǎn)生的密碼是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)A位于第四象限,且它的橫、縱坐標(biāo)的積為-12,寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(2x-3)2=36,x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x
 
時(shí),式子
x+1
有意義.

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