【題目】(1)如圖,若∠CBE=∠A,則____∥____,理由是____________________________________.
(2)若∠CBE=∠C,則____∥____,理由是________________________.
(3)若∠CDB+∠DBE=180°,則____∥____,理由是__________________________________.
【答案】 AD BC 同位角相等,兩直線平行 CD AE 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 CD AE 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
【解析】試題解析: 由圖可知: 與是一對(duì)同位角,若,則 理由是:同位角相等,兩直線平行.
由圖可知: 與是一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角,若,則 理由是:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
由圖可知: 與是一對(duì)同旁內(nèi)角,若,則 理由是:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
故答案為: 同位角相等,兩直線平行.
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2cm和7cm,且第三邊為奇數(shù),則三角形的周長(zhǎng)是___cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月25﹣27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,自“一帶一路”倡議提出以來(lái),五年之間,北京市對(duì)外貿(mào)易總額累計(jì)約30000億美元,年均增速1.5%.將30000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A.3.0×103B.0.3×104C.3.0×104D.0.3×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,且AD=AE,連接BE、CD,交于點(diǎn)F.
(1)判斷∠ABE與∠ACD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)求證:過(guò)點(diǎn)A、F的直線垂直平分線段BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△A'B'C'關(guān)于直線MN對(duì)稱,△A'B'C'和△A″B″C″關(guān)于直線EF對(duì)稱.
(1)畫出直線EF;
(2)直線MN與EF相交于點(diǎn)O,試探究∠BOB″與直線MN,EF所夾銳角∠α的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:
①對(duì)頂角相等;
②相等的兩角一定是對(duì)頂角;
③如果兩個(gè)角不是對(duì)頂角,那么它們一定不相等;
其中正確的說(shuō)法有( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸上原點(diǎn)和原點(diǎn)右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)是( )
A.所有實(shí)數(shù)B.正實(shí)數(shù)C.非負(fù)實(shí)數(shù)D.負(fù)實(shí)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和位置,只是形狀發(fā)生了變化;
B. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的位置和形狀,只是大小發(fā)生了變化;
C. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和形狀,只是位置發(fā)生了變化;
D. 平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀和位置.
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