下列各式,屬于二元一次方程的個(gè)數(shù)有
①xy+2x-y=7;②4x+1=x-y;③數(shù)學(xué)公式+y=5;④x=y;⑤x2-y2=2
⑥6x-2y   、選+y+z=1   、鄖(y-1)=2y2-y2+x


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析:根據(jù)二元一次方程的定義,從二元一次方程的未知數(shù)的個(gè)數(shù)和次數(shù)方面辨別.
解答:
①xy+2x-y=7,不是二元一次方程,因?yàn)槠湮粗獢?shù)的最高次數(shù)為2;
②4x+1=x-y,是二元一次方程;
+y=5,不是二元一次方程,因?yàn)椴皇钦椒匠蹋?br />④x=y是二元一次方程;
⑤x2-y2=2不是二元一次方程,因?yàn)槠湮粗獢?shù)的最高次數(shù)為2;
⑥6x-2y,不是二元一次方程,因?yàn)椴皇堑仁剑?br />⑦x+y+z=1,不是二元一次方程,因?yàn)楹?個(gè)未知數(shù);
⑧y(y-1)=2y2-y2+x,是二元一次方程,因?yàn)樽冃魏鬄?y=x.
故選C.
點(diǎn)評(píng):二元一次方程必須符合以下三個(gè)條件:
(1)方程中只含有2個(gè)未知數(shù);
(2)含未知數(shù)項(xiàng)的最高次數(shù)為一次;
(3)方程是整式方程.注意⑧整理后是二元一次方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀材料:“最值問題”是數(shù)學(xué)中的一類較具挑戰(zhàn)性的問題.其實(shí),數(shù)學(xué)史上也有不少相關(guān)的故事,如下即為其中較為經(jīng)典的一則:海倫是古希臘精通數(shù)學(xué)、物理的學(xué)者,相傳有位將軍曾向他請(qǐng)教一個(gè)問題--如圖1,從A點(diǎn)出發(fā),到筆直的河岸l去飲馬,然后再去B地,走什么樣的路線最短呢?海倫輕松地給出了答案:作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B交l于點(diǎn)P,則PA+PB=A′B 的值最。
解答問題:
(1)如圖2,⊙O的半徑為2,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一動(dòng)點(diǎn),求PA+PC的最小值;
(2)如圖3,已知菱形ABCD的邊長為6,∠DAB=60°.將此菱形放置于平面直角坐標(biāo)系中,各頂點(diǎn)恰好在坐標(biāo)軸上.現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度,沿A→C的方向,向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).當(dāng)?shù)竭_(dá)點(diǎn)C后,立即以相同的速度返回,返回途中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到x軸上某一點(diǎn)M時(shí),立即以每秒1個(gè)單位的速度,沿M→B的方向,向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).當(dāng)?shù)竭_(dá)點(diǎn)B時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)停止.
①為使點(diǎn)P能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)點(diǎn)B處,則點(diǎn)M的位置應(yīng)如何確定?
②在①的條件下,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△PAB的面積為S,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,試求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

使代數(shù)式數(shù)學(xué)公式有意義的x的取值范圍是


  1. A.
    x≤2
  2. B.
    x≥2
  3. C.
    x<2
  4. D.
    x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

-22-(1-數(shù)學(xué)公式×0.2)÷(-2)

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如圖,某商標(biāo)是由三個(gè)半徑都為R的圓弧兩兩外切得到的圖形,則三個(gè)切點(diǎn)間的弧所圍成的陰影部分的面積是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式π)R2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式π)R2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式-π)R2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式+π)R2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

把一塊含45°的直角三角板ODE放在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,已知?jiǎng)狱c(diǎn)P在斜邊OD上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A的坐標(biāo)為數(shù)學(xué)公式,當(dāng)線段AP最短時(shí),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為


  1. A.
    (0,0)
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(+12)-(-18)+(-7)-(+15)
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的有
(1)如果數(shù)學(xué)公式,則a=b;
(2)對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形面積都相等
(3)方程數(shù)學(xué)公式沒有實(shí)數(shù)根
(4)等腰直角三角形頂角的平分線等于底邊的一半
(5)用反證法證明a>b的第一步:假設(shè)a<b.


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的關(guān)系是


  1. A.
    互為倒數(shù)
  2. B.
    互為相反數(shù)
  3. C.
    相等
  4. D.
    互為有理化因式

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