若[(23m]2=46,求m的值.
考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方
專題:
分析:先將底數(shù)化為一致,繼而可得關(guān)于m的方程,解出即可.
解答:解:由題意得:82m=46,
即64m=(432,
整理得:64m=642,
故m=2.
點(diǎn)評:本題考查了冪的乘方與積的乘方,解答本題的關(guān)鍵是掌握冪的乘方運(yùn)算法則.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)
2
x-3
=
3
x

(2)
2
x2-4
-
1
x2-2x
+
4
x2+2x
=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)長、寬、高分別為25cm,16cm,20cm的長方體鐵塊鍛造成一個(gè)立方體鐵塊,問鍛造成的立方體鐵塊的棱長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)?是某種運(yùn)算符號(hào),對任意的有理數(shù)a,b,有a?b=
a+2b
2
,則方程3?x=2的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:+5,-3.5,
1
2
,-1
1
2
,4,0,2.5,-|-4|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
①3x2-4x=0                          
②x2-4x+2=0
③9(x+1)2-(x-2)2=0                      
④2x2-3x-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
16
=
 
;
3-27
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是由11個(gè)小立方體搭成的幾何體,請畫出它們的從三個(gè)不同方向看到的平面圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列一組數(shù):-2,4,-8,16,-32,…這組數(shù)中的2014個(gè)數(shù)是
 
.試猜想第n個(gè)等式(n為正整數(shù))應(yīng)為
 

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