某校初四所有學(xué)生參加2012年初中畢業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力自動(dòng)化考試,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考試成績(jī),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你結(jié)合圖中所提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(說(shuō)明:A級(jí):25分~30分;B級(jí):20分~24分;C級(jí):15分~l9分;D級(jí):15分以下)
(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?
(3)若該校初四共有850名學(xué)生,試估計(jì)該年級(jí)A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共約為多少人.

解:(1)被抽取的學(xué)生人數(shù)為10÷20%=50(人),
B級(jí)人數(shù):50×46%=23(人),
D級(jí)人數(shù):50-10-23-12=5(人),
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖;

(2)20%×360°=72°;

(3)850×(20%+46%)=561(人).
分析:(1)根據(jù)A等級(jí)的人數(shù)與所占的百分比列式求出被抽取的人數(shù),然后乘以B等級(jí)所占的百分比求出人數(shù),再求出D等級(jí)的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;
(2)用A級(jí)所占的百分比乘以360°,計(jì)算即可得解;
(3)用總?cè)藬?shù)850乘以A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生所占的百分比的和,計(jì)算即可得解.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.
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(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?
(3)若該校初四共有850名學(xué)生,試估計(jì)該年級(jí)A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共約為多少人.

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