8．分解因式
（1）x2（x-2）-16（x-2）
（2）2x3-8x2+8x．

分析 （1）原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可；
（2）原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可．

解答 解：（1）原式=（x-2）（x2-16）=（x-2）（x+4）（x-4）；
（2）原式=2x（x2-4x+4）=2x（x-2）2．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．農(nóng)場(chǎng)要建一座長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)，雞場(chǎng)的一邊靠墻，墻長(zhǎng)19米，另三邊用木欄圍成，木欄長(zhǎng)38米，雞場(chǎng)的面積能達(dá)到180m2嗎？若能，請(qǐng)求出長(zhǎng)與寬；若不能，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．計(jì)算：2sin45°+tan60°+2cos30°-$\sqrt{12}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．一張課桌包括1塊桌面和4條桌腿，1m3木料可制作50塊桌面或200條桌腿．現(xiàn)有5m3木料，用多少木料制作桌面，多少木料制作桌腿，才能使制作得的桌面和桌腿剛好配套？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖，AB=AD，要說明△ABC≌△ADE，需添加的條件不能是（　�。�
A．∠E=∠CB．AC=AEC．∠ADE=∠ABCD．DE=BC

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．計(jì)算：
（1）-32÷（-3）2-（-3）÷7×$\frac{1}{7}$
（2）-23+[（-4）2-（1-32）×2]．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．4的平方根是（　　）
A．-2B．2C．±2D．沒有平方根

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．從正面觀察如圖的兩個(gè)立體圖形，得到的平面圖形是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是“趙爽弦圖”，由4個(gè)全等的直角三角形拼成的圖形，若大正方形的面積是13，小正方形的面積是1，設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊為a，較短直角邊為b，則a+b的值是5．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案