甲乙兩車分別從A、B兩地相向而行,甲車出發(fā)1小時后乙車出發(fā),并以各自速度勻速行駛,兩車相遇后依然按照原速度原方向各自行駛,如圖所示是甲乙兩車之間的距離S(千米)與甲車出發(fā)時間t(小時)之間的函數圖象,其中D點表示甲車到達B地,停止行駛.
(1 )A、B兩地的距離 千米;乙車速度是 ;a表示 .
(2)乙出發(fā)多長時間后兩車相距330千米?
解:(1)560; 100;甲車到達B地時甲乙兩車之間的距離為a千米。
(2)設直線BC的解析式為S=k1t+b1(k1≠0),
將B(1,440),C(3,0)代入得,
,解得:。
∴直線BC的解析式為S=﹣220t+660。
當﹣220t+660=330時,解得t=1.5,
∴t﹣1=1.5﹣1=0.5。
∵相遇后甲車到達B地的時間為:(3﹣1)×100÷120=小時,
∴點D的橫坐標為+3=,a=(120+100)×=千米。
∴D(,)。
設直線CD的解析式為S=k2t+b2(k2≠0),
將C(3,0),D(,)代入得,
,解得:。
∴直線CD的解析式為S=220t﹣660。
當220t﹣660=330時,解得t=4.5。
∴t﹣1=4.5﹣1=3.5。
答:乙出發(fā)多長0.5小時或3.5小時后兩車相距330千米。
解析試題分析:(1)根據圖象,甲出發(fā)時的S值即為A、B兩地間的距離;先求出甲車的速度,然后設乙車的速度為xkm/h,再利用相遇問題列出方程求解即可;然后求出相遇后甲車到達B地的時間,再根據路程=速度×時間求出兩車的相距距離a即可:
∵t=0時,S=560,∴A、B兩地的距離為560千米。
甲車的速度為:(560﹣440)÷1=120千米/小時,
設乙車的速度為x千米/小時,則(120+x)×(3﹣1)=440,解得x=100。
∴A、B兩地的距離為560千米,乙車的速度為100千米/小時,a表示甲車到達B地時甲乙兩車之間的距離為a千米。
(2)設直線BC的解析式為S=k1t+b1(k1≠0),利用待定系數法求出直線BC的解析式,再令S=330,求出t的值,減去1即為相遇前乙車出發(fā)的時間;設直線CD的解析式為S=k2t+b2(k2≠0),利用待定系數法求出直線CD的解析式,再令S=330,求出t的值,減去1即為相遇后乙車出發(fā)的時間。
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,直線y=kx-2與x軸、y軸分別交于B、C兩點,OB:OC=.
(1)求B點的坐標和k的值.
(2)若點A(x,y)是第一象限內的直線y=kx-2上的一個動點,當點A運動過程中,①試寫出△AOB的面積S與x的函數關系式;②探索:當點A運動到什么位置時,△AOB的面積是1.③在②成立的情況下,x軸上是否存在一點P,使△POA是等腰三角形.若存在,請寫出滿足條件的所有P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,一次函數y=kx+1(k≠0)與反比例函數(m≠0)的圖象有公共點A(1,2).直線l⊥x軸于點N(3,0),與一次函數和反比例函數的圖象分別交于點B,C.
(1)求一次函數與反比例函數的解析式;
(2)求△ABC的面積?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
周末,小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游.從家出發(fā)1小時后到達南亞所(景點),游玩一段時間后按原速前往湖光巖.小明離家1小時50分鐘,媽媽駕車沿相同路線前往湖光巖,如圖是他們離家的路程y(km)與小明離家時間x(h)的函數圖象.
(1)求小明騎車的速度和在南亞所游玩的時間;
(2)若媽媽在出發(fā)后25分鐘時,剛好在湖光巖門口追上小明,求媽媽駕車的速度及CD所在直線的函數解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
義潔中學計劃從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板,經洽談,購買一塊A型小黑板比買一塊B型小黑板多用20元.且購買5塊A型小黑板和4塊B型小黑板共需820元.
(1)求購買一塊A型小黑板、一塊B型小黑板各需要多少元?
(2)根據義潔中學實際情況,需從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板共60塊,要求購買A、B兩種型號小黑板的總費用不超過5240元.并且購買A型小黑板的數量應大于購買A、B種型號小黑板總數量的.請你通過計算,求出義潔中學從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板有哪幾種方案?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
某游泳池有水4000m3,先放水清洗池子.同時,工作人員記錄放水的時間x(單位:分鐘)與池內水量y(單位:m3) 的對應變化的情況,如下表:
時間x(分鐘) | … | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
水量y(m3) | … | 3750 | 3500 | 3250 | 3000 | … |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,直線MN與x軸,y軸分別相交于A,C兩點,分別過A,C兩點作x軸,y軸的垂線相交于B點,且OA,OC(OA>OC)的長分別是一元二次方程x2﹣14x+48=0的兩個實數根.
(1)求C點坐標;
(2)求直線MN的解析式;
(3)在直線MN上存在點P,使以點P,B,C三點為頂點的三角形是等腰三角形,請直接寫出P點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩工程隊維修同一段路面,甲隊先清理路面,乙隊在甲隊清理后鋪設路面.乙隊在中途停工了一段時間,然后按停工前的工作效率繼續(xù)工作.在整個工作過程中,甲隊清理完的路面長y(米)與時間x(時)的函數圖象為線段OA,乙隊鋪設完的路面長y(米)與時間x(時)的函數圖象為折線BC﹣CD﹣DE,如圖所示,從甲隊開始工作時計時.
(1)分別求線段BC、DE所在直線對應的函數關系式.
(2)當甲隊清理完路面時,求乙隊鋪設完的路面長.
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,點A、C分別在x軸、y軸上,當點A在x軸上運動時,點C隨之在y軸上運動.在運動過程中,點B到原點的最大距離是( )
A.6 B.2 C.2 D.2+2
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