如圖是用五角星擺成的三角形圖案,每條邊上有n(n>1)個(gè)點(diǎn)(即五角星),每個(gè)圖案的總點(diǎn)數(shù)(即五角星總數(shù))用S表示.
(1)觀察圖案,當(dāng)n=6時(shí),S=______;
(2)分析上面的一些特例,你能得出怎樣的規(guī)律?(用n表示S)
(3)當(dāng)n=2008時(shí),求S.

解:(1)S=15

(2)∵n=2時(shí),S=3×(2-1)=3;
n=3時(shí),S=3×(3-1)=6;
n=4時(shí),S=3×(4-1)=9;

∴S=3×(n-1)=3n-3.

(3)當(dāng)n=2008時(shí),S=3×2008-3=6021.
分析:對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后用一個(gè)統(tǒng)一的式子表示出變化規(guī)律是此類題目中的難點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、如圖是用五角星擺成的三角形圖案,每條邊上有n(n>1)個(gè)點(diǎn)(即五角星),每個(gè)圖案的總點(diǎn)數(shù)(即五角星總數(shù))用S表示.
(1)觀察圖案,當(dāng)n=6時(shí),S=
15
;
(2)分析上面的一些特例,你能得出怎樣的規(guī)律?(用n表示S)
(3)當(dāng)n=2008時(shí),求S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是用五角星擺成的三角形圖案,每條邊上有n(n>1)個(gè)點(diǎn)(即五角星),每個(gè)圖案的總點(diǎn)數(shù)即五角星總數(shù)用S表示.
(1)觀察圖案,當(dāng)n=6時(shí),S=
15
15

(2)當(dāng)n=100時(shí),猜想S=
297
297

(3)你能得出怎樣的規(guī)律?(用n表示S)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,是用五角星擺成的三角形圖案,每條邊上有n(n>1)個(gè)點(diǎn)(即五角星),每個(gè)圖案的總點(diǎn)數(shù)即五角星總數(shù)用S表示.
(1)觀察圖案,當(dāng)n=6時(shí),S=______;
(2)當(dāng)n=100時(shí),猜想S=______;
(3)你能得出怎樣的規(guī)律?(用n表示S)

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