(3分)4的平方根是 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

(3分)因式分= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

(3分)如圖,OA在x軸上,OB在y軸上,OA=8,AB=10,點(diǎn)C在邊OA上,AC=2,⊙P的圓心P在線段BC上,且⊙P與邊AB,AO都相切.若反比例函數(shù))的圖象經(jīng)過圓心P,則k= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)﹣2的相反數(shù)是( )

A.2 B.﹣2 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(8分)如圖,四邊形ABCD、BEFG均為正方形,連接AG、CE.

(1)求證:AG=CE;

(2)求證:AG⊥CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)關(guān)于x的不等式組的解集為x<3,那么m的取值范圍為( )

A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)﹣5的絕對(duì)值是( )

A.﹣5 B. C. D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

己知m是關(guān)于x的方程x2-2x-7=0的一個(gè)根,則2(m2-2m)= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在初中數(shù)學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了“兩點(diǎn)間的距離”、“點(diǎn)到直線的距離”、“平行線之間的距離”,距離的本質(zhì)是“最短”,圖形之間的距離總可以轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)之間的距離,如“垂線段最短”的性質(zhì),把點(diǎn)到直線的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到點(diǎn)(垂足)的距離.

一般的,一個(gè)圖形上的任意點(diǎn)A與另一個(gè)圖形上的任意點(diǎn)B之間的距離的最小值叫做兩個(gè)圖形的距離.

(1)如圖1,過A,B分別作垂線段AC、AD、BE、BF,則線段AB和直線l的距離為垂線段 的長度.

(2)如圖2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB,AD=2,那么線段AD與線段BC的距離為 .

(3)如圖3,若長為1cm的線段CD與已知線段AB的距離為1.5cm,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎緷M足條件的所有線段CD.

注:若滿足條件的線段是有限的,請(qǐng)畫出;若滿足條件的線段是無限的,請(qǐng)用陰影表示其所在區(qū)域.(保留畫圖痕跡)

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