某校為了增強學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,決定購買一批相關(guān)的書籍.據(jù)了解,經(jīng)典著作的單價比傳說故事的單價多8元,用12000元購買經(jīng)典著作與用8000元購買傳說故事的本數(shù)相同,這兩類書籍的單價各是多少元?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣,根據(jù)圖中的排列規(guī)律,數(shù)陣中第10行從
左至右的第5個數(shù)是__________。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一家電信公司提供兩種手機的月通話收費方式供用戶選擇,其中一種有月租費,另一種無月租費.這兩種收費方式的通話費用y(元)與通話時間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.小紅根據(jù)圖象得出下列結(jié)論:
①l1描述的是無月租費的收費方式;
②l2描述的是有月租費的收費方式;
③當每月的通話時間為500分鐘時,選擇有月租費的收費方式省錢.
其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象與x軸相交于點A(﹣3,0)、B(1,0),與y軸相交于點C,點G是二次函數(shù)圖象的頂點,直線GC交x軸于點H(3,0),AD平行GC交y軸于點D.
(1)求該二次函數(shù)的表達式;
(2)求證:四邊形ACHD是正方形;
(3)如圖2,點M(t,p)是該二次函數(shù)圖象上的動點,并且點M在第二象限內(nèi),過點M的直線y=kx交二次函數(shù)的圖象于另一點N.
①若四邊形ADCM的面積為S,請求出S關(guān)于t的函數(shù)表達式,并寫出t的取值范圍;
②若△CMN的面積等于,請求出此時①中S的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將正方形紙片以適當?shù)姆绞秸郫B一次,沿折痕剪開后得到兩塊小紙片,用這兩塊小紙片拼接成一個新的多邊形(不重疊、無縫隙),給出以下結(jié)論:
①可以拼成等腰直角三角形;
②可以拼成對角互補的四邊形;
③可以拼成五邊形;
④可以拼成六邊形.
其中所有正確結(jié)論的序號是
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