應(yīng)用題:
閱讀下列對話:
張老師:“售貨員,我買些梨.”
售貨員:“張老師,您上次買的那種梨都賣完了,我們還沒來得及進貨,但我建議您先買一些我們新進的蘋果.”
張老師:“好,和上次一樣,也買30元錢的.”結(jié)賬后,對照前后兩次的電腦小票,張老師發(fā)現(xiàn):每千克蘋果的價格是梨的價格的倍,蘋果的重量比梨少千克.
試根據(jù)上面的對話和張老師的發(fā)現(xiàn),分別求出梨和蘋果的單價.
解:設(shè)梨的單價是,則蘋果的單價是1.5
根據(jù)題意得:    ……………………….(2分)
解方程得:              ……………………….(3分)
經(jīng)檢驗是原方程的解      ……………………….(4分)
答:梨的單價是,蘋果的單價是 ….(5分)
練習(xí)冊系列答案
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A.B.C.D.

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A.B.C.D.

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(1)計算:

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(2)某災(zāi)民安置點計劃用該企業(yè)生產(chǎn)的這批板材搭建兩種型號的板房共600間,在搭建過程中,按實際需要調(diào)運這兩種板材.已知建一間型板房和一間型板房所需板材及能安置的人數(shù)如下表所示:
板房型號
甲種板材
乙種板材
安置人數(shù)
型板房
54
26
6
型板房
78
41
9
問:這600間板房最多能安置多少災(zāi)民?

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