【題目】點(diǎn)A和B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a和b,且(a+5)2+|b﹣4|=0.
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)C在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程x﹣3=x﹣1的解,在線段BC上是否存在點(diǎn)D,使得AD+BD=CD?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖,PO=1,點(diǎn)P在AB的上方,且∠POB=60°,點(diǎn)P繞著點(diǎn)O以30度/秒的速度在圓周上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時(shí)點(diǎn)Q沿線段AB自點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),若P、Q兩點(diǎn)能相遇,求點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度.
【答案】(1)9;(2)存在,;(3)3個(gè)單位/秒或個(gè)單位/秒
【解析】
(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即可求出答案.
(2)先求出x的值,然后假設(shè)存在.設(shè)D點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為m,則4≤m≤16,列出方程即可求出m的值,根據(jù)m的范圍即可判斷m是否存在.
(3)只有當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到x軸上時(shí),P、Q兩點(diǎn)才能相遇.此時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為s,或s,分情況討論即可.
(1)∵(a+5)2+|b﹣4|=0
∴a+5=0,b﹣4=0,
∴a=﹣5,b=4,
∴AB=4﹣(﹣5)=9;
(2)由,得x=16,
假設(shè)存在.設(shè)D點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為m,則4≤m≤16,
AD=m﹣(﹣5)=m+5,BD=m﹣4,CD=16﹣m,
∵
∴,
∴,
∴12m+6=5(16﹣m),
∴17m=74,
∴
故適合題意的點(diǎn)D存在,D點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為;
(3)只有當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到x軸上時(shí),P、Q兩點(diǎn)才能相遇.
此時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為s,或s
當(dāng)t=2s,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為個(gè)單位/秒
當(dāng)t=8s,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為個(gè)單位/秒
綜上:點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為3個(gè)單位/秒或個(gè)單位/秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為,且G為線段上一點(diǎn),兩點(diǎn)分別從點(diǎn)沿方向同時(shí)運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為 ,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為 ;
(2)若,試求為多少時(shí),兩點(diǎn)的距離為;
(3)若,點(diǎn)為數(shù)軸上任意一點(diǎn),且,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,EC⊥AC,AC=EC,若DE=2,AB=4,則DB=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某藍(lán)莓種植生產(chǎn)基地產(chǎn)銷兩旺,采摘的藍(lán)莓部分加工銷售,部分直接銷售,且當(dāng)天都能銷售完,直接銷售是40元/斤,加工銷售是130元/斤(不計(jì)損耗).已知基地雇傭20名工人,每名工人只能參與采摘和加工中的一項(xiàng)工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤.設(shè)安排x名工人采摘藍(lán)莓,剩下的工人加工藍(lán)莓.
(1)若基地一天的總銷售收入為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試求如何分配工人,才能使一天的銷售收入最大?并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與雙曲線(k>0,x>0)交于點(diǎn)A,將直線向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后,與y軸交于點(diǎn)C,與雙曲線(k>0,x>0)交于點(diǎn)B,若OA=3BC,則k的值為( 。
A. B. C. 6 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興隆商場(chǎng)用36萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的服裝,銷售完后共獲利6萬(wàn)元,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:
該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種服裝各多少件?
(2)第二次以原價(jià)購(gòu)進(jìn)A、B兩種服裝,購(gòu)進(jìn)B服裝的件數(shù)不變,購(gòu)進(jìn)A服裝的件數(shù)是第一次的2倍,A種服裝按原價(jià)出售,而B(niǎo)種服裝打折銷售;若兩種服裝銷售完畢,要使第二次銷售活動(dòng)獲利不少于81600元,則B種服裝最低打幾折銷售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小蟲(chóng)從某點(diǎn)O出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正,向左爬行的路程記為負(fù),爬過(guò)的路程依次為(單位:cm):
+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.
問(wèn):
(1)請(qǐng)說(shuō)明小蟲(chóng)最后的具體位置?
(2)小蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少厘米?
(3)在爬行過(guò)程中,如果每爬行1cm獎(jiǎng)勵(lì)三粒芝麻,則小蟲(chóng)共可得到多少粒芝麻?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在長(zhǎng)方形紙片ABCD中,E點(diǎn)在邊AD上,F、G分別在邊AB、CD上,分別以EF、EG為折痕進(jìn)行折疊并壓平,點(diǎn)A、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A′和點(diǎn)D′,若ED′平分∠FEG,且在內(nèi)部,如圖2,設(shè)∠A′ED'=n°,則∠FE D′的度數(shù)為___________(用含n的代數(shù)式表示).
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