【題目】如圖,是的直徑,點(diǎn)在上,的外角平分線交于,交的延長(zhǎng)線于.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)連接OD,由OB=OD,得出∠ODB=∠OBD,根據(jù)BD是△ABC的外角平分線,推出∠ODB=∠DBE,得到OD∥BE.推出BE⊥DE,根據(jù)AB是⊙O的直徑,得到AC⊥CE,根據(jù)DE∥AC,即可推出OD⊥DE,從而證得直線DE與⊙O相切.
(2)由∠A=30°,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠DBE,進(jìn)而求出∠DOB=60°,即可得出結(jié)論.
解:(1)如圖,連接,
∵,
∴.
∵是的外角平分線,
∴.
∴,
∴.
∵是的直徑,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴且點(diǎn)在上.
∴直線與相切;
(2)如圖,連接,
∵,
∴,
∵,
∴是等邊三角形.
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C,G是⊙O上兩點(diǎn),且弧AC=弧CG,過(guò)點(diǎn)C的直線CD⊥BG于點(diǎn)D,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BC,交OD于點(diǎn)F.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】車(chē)間有20名工人,某天他們生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表.
車(chē)間20名工人某一天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表
生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)(個(gè)) | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 15 | 16 | 19 | 20 |
工人人數(shù)(人) | 1 | 1 | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
(1)求這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個(gè)數(shù);
(2)為了提高大多數(shù)工人的積極性,管理者準(zhǔn)備實(shí)行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎(jiǎng)”的措施.如果你是管理者,從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進(jìn)行分析,你將如何確定這個(gè)“定額”?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一座截面邊緣為拋物線的拱形橋,當(dāng)拱頂離水面2米高時(shí),水面為4米,則當(dāng)水面下降1米時(shí),水面寬度增加__________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是、、、.函數(shù)(為常數(shù)).
(1)當(dāng)此函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),求此函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)時(shí),求函數(shù)值的取范圍;
(3)當(dāng)此函數(shù)的圖象與矩形的邊有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),直接出的取值范圍;
(4)記此函數(shù)在范圍內(nèi)的縱坐標(biāo)為,若存在時(shí),直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解不等式組,請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
(1)解不等式①,得 ;
(2)解不等式②,得 ;
(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(4)原不等式組的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某印刷廠每五年需淘汰一批同款的舊打印機(jī)并購(gòu)買(mǎi)新機(jī).購(gòu)買(mǎi)新機(jī)時(shí),若同時(shí)配買(mǎi)墨盒,每盒元,且最多可配買(mǎi)盒;若非同時(shí)配買(mǎi),則每盒需元.根據(jù)該廠以往的記錄,臺(tái)同款打印機(jī)正常工作五年消耗的墨盒數(shù)如下表:
(1)以這臺(tái)打印機(jī)五年消耗的墨盒數(shù)為樣本,估計(jì)“一臺(tái)該款打印機(jī)正常工作五年消耗的墨盒數(shù)不大于”的概率;
(2)如果每臺(tái)打印機(jī)購(gòu)買(mǎi)新機(jī)時(shí)配買(mǎi)的墨盒只能供本機(jī)使用,試以這臺(tái)打印機(jī)消耗墨盒費(fèi)用的平均數(shù)作為決策依據(jù),說(shuō)明購(gòu)買(mǎi)臺(tái)該款打印機(jī)時(shí),應(yīng)同時(shí)配買(mǎi)盒還是盒墨?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在直線上,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),作等腰直角三角形 (與原點(diǎn)重合),再以為腰作等腰直角三角形,以為腰作等腰直角三角形,…按照這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,那么的坐標(biāo)為( )
A.B.
C.D.
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