【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C,G是⊙O上兩點,且弧AC=弧CG,過點C的直線CD⊥BG于點D,交BA的延長線于點E,連接BC,交OD于點F.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若,求AD的長.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)連接OC,AC,CG,根據(jù)圓周角定理可證出∠ABC=∠CBG,由已知條件推出OC∥BG,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得結(jié)果;
(2)根據(jù)平行證明△OCF∽△BDF,△EOC∽△EBD,可推出∠E=30°,過A作AH⊥DE于H,可得∠CBD=∠EBD=30°,求出AH和DH即可求解.
(1)證明:如圖1,連接OC,AC,CG,
∵弧AC與弧CG相等,
∴∠ABC=∠CBG,
∵OC=OB,
∴∠OCB=∠OBC,
∴∠OCB=∠CBG,
∴OC∥BG,
∵CD⊥BG,
∴OC⊥CD,
∴CD是⊙O的切線;
(2)由圖1:∵OC∥BD,∴△OCF∽△BDF,△EOC∽△EBD,
∴,∴,
∵OA=OB,∴AE=OA=OB,
∴OC=OE,∵∠ECO=90°,∴∠E=30°,
如圖2,過A作AH⊥DE于H,
∵∠E=30°
∴∠EBD=60°,
∴∠CBD=∠EBD=30°,
∵CD=,
∴BD=3,DE=3,BE=6,
∴AE=BE=2,∴AH=1,
∴EH=,∴DH=2,
∴在Rt△DAH中,AD=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一艘輪船向正東方向航行,在A處測得燈塔P在A的北偏東60°方向,航行40海里到達B處,此時測得燈塔P在B的北偏東15°方向.
(1)求燈塔P到輪船航線的距離PD;(結(jié)果保留根號)
(2)當輪船從B處繼續(xù)向東航行時,一艘快艇從燈塔P處同時前往D處,盡管快艇速度是輪船速度的2倍,但快艇還是比輪船晚15分鐘到達D處,求輪船每小時航行多少海里.(結(jié)果精確到1海里,參考數(shù)據(jù)≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點,頂點都是格點的三角形稱為格點三角形.如圖,已知Rt△ABC是6×6網(wǎng)格圖形中的格點三角形,則該圖中所有與Rt△ABC相似的格點三角形中.面積最大的三角形的斜邊長是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市在九年級“線上教學(xué)”結(jié)束后,為了解學(xué)生的視力情況,抽查了部分學(xué)生進行視力檢測.根據(jù)檢測結(jié)果,制成下面不完整的統(tǒng)計圖表.
被抽樣的學(xué)生視力情況頻數(shù)表
組別 | 視力段 | 頻數(shù) |
A | 5.1≤x≤5.3 | 25 |
B | 4.8≤x≤5.0 | 115 |
C | 4.4≤x≤4.7 | m |
D | 4.0≤x≤4.3 | 52 |
(1)求組別C的頻數(shù)m的值.
(2)求組別A的圓心角度數(shù).
(3)如果視力值4.8及以上屬于“視力良好”,請估計該市25000名九年級學(xué)生達到“視力良好”的人數(shù).根據(jù)上述圖表信息,你對視力保護有什么建議?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形中,,一個三角尺的直角頂點與邊的中點重合,且兩條直角邊分別經(jīng)過點和點,將三角尺繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)任意一個銳角,當三角尺的兩直角邊與,分別交于點,時,下列結(jié)論中錯誤的是( )
A.B.
C.D.
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【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①,②,③,④,其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,四邊形是矩形,點,點,點.以點為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形,得到矩形,點的對應(yīng)點分別為,記旋轉(zhuǎn)角為.
(1)如圖①,當時,求點的坐標;
(2)如圖②,當點落在的延長線上時,求點的坐標;
(3)當點落在線段上時,求點的坐標(直接寫出結(jié)果即可).
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【題目】如圖,AB是⊙O的弦,直線BC與⊙O相切于點B,AD⊥BC,垂足為D,連接OA,OB.
(1)求證:AB平分∠OAD;
(2)當∠AOB=100°,⊙O的半徑為6cm時.
①直接寫出扇形AOB的面積約為 cm2(結(jié)果精確到1cm2);
②點E是⊙O上一動點(點E不與點A、點B重合),連接AE,BE,請直接寫出∠AEB= °.
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