計(jì)算下列各題:
(1)23-37+3-52;
(2)(1數(shù)學(xué)公式+2數(shù)學(xué)公式-3.75)×24;
(3)(-3)2-60÷(-2)2×數(shù)學(xué)公式+1-21;
(4)-24×(-數(shù)學(xué)公式3÷(-2)2+(-22數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=(23+3)+[(-37)+(-52)]=26+(-89)=-63;
(2)原式=×24+×24-×24=33+56-90=-1;
(3)原式=9-60××+2=9--20=-12.5;
(4)原式=-16×(-)×+(-4)×(-)=+=15
分析:(1)利用加法結(jié)合律及交換律將符合相同的數(shù)結(jié)合,利用同號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算,再利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算,即可得到結(jié)果;
(2)利用乘法分配律給括號(hào)中每一項(xiàng)都乘以24,約分后相加即可得到結(jié)果;
(3)先計(jì)算乘方運(yùn)算,(-3)2表示2個(gè)-3的乘積,(-2)2表示2個(gè)-2的乘積,再利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分后即可得到結(jié)果;
(4)先計(jì)算乘方運(yùn)算,-24表示4個(gè)2乘積的相反數(shù),-22表示2平方的相反數(shù),(-2)2表示2個(gè)-2的乘積,再利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,利用同號(hào)及異號(hào)兩數(shù)相乘的法則計(jì)算,即可得到結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三個(gè)式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法計(jì)算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運(yùn)算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

你想提高計(jì)算的準(zhǔn)確率嗎?不妨試試“一步一回頭”.抄題與計(jì)算時(shí)每寫一個(gè)數(shù)都要回頭看一下是否有誤.開(kāi)始時(shí)可能感覺(jué)很慢,一旦形成習(xí)慣就會(huì)快起來(lái)的!計(jì)算下列各題:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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