【題目】用反證法證明:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)(填空).

已知:如圖,l1l2l1,l2都被l3所截.

求證:∠1+2=180°.

證明:假設(shè)∠1+2________180°. l1l2,∴∠1________3. ∵∠1+2 _______180°,∴∠3+2180°,這和________矛盾,∴假設(shè)∠1+2__________180°不成立,即∠1+2=180°.

【答案】 = 平角為180°

【解析】

用反證法證明問題,先假設(shè)結(jié)論不成立,即∠1+2≠180°,根據(jù)平行線的性質(zhì),得出與鄰補(bǔ)角定義相矛盾,從而證得∠1+2=180°

假設(shè)∠1+2≠180°,

l1l2,

∴∠1=3

∵∠1+2≠180°,

∴∠3+2≠180°,這和平角為180°矛盾,

∴假設(shè)∠1+2≠180°不成立,

∴∠1+2=180°

故答案為:=;;平角為180°;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過(﹣2,0),則下列結(jié)論:①bc>0;②b+2a=0;③a+c>b;④16a+4b+c=0;⑤3a+c<0,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A.5
B.4
C.3
D.2

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=9,AD=6,∠ADC的平分線交AB于點(diǎn)E,交CB的延長線于點(diǎn)F,AG⊥DE,垂足為G.若AG=4 ,則△BEF的面積是( )

A.
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC在網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長均為1)依次進(jìn)行位似變換、軸對稱變換和平移變換后得到△A3B3C3

(1)△ABC與△A1B1C1的位似比等于;
(2)在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1關(guān)于y軸的軸對稱圖形△A2B2C2;
(3)請寫出△A3B3C3是由△A2B2C2怎樣平移得到的?
(4)設(shè)點(diǎn)P(x,y)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),依次經(jīng)過上述三次變換后,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為

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【題目】張老師利用休息時(shí)間組織學(xué)生測量山坡上一棵大樹CD的高度,如圖,山坡與水平面成30°角(即∠MAN=30°),在山坡底部A處測得大樹頂端點(diǎn)C的仰角為45°,沿坡面前進(jìn)20米,到達(dá)B處,又測得樹頂端點(diǎn)C的仰角為60°(圖中各點(diǎn)均在同一平面內(nèi)),求這棵大樹CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點(diǎn)(x1 , y1),(x2 , y2),(x3 , y3)都是反比例函數(shù)y=﹣ 圖象上的點(diǎn),并且y1<0<y2<y3 , 則下列各式中正確的是( )
A.x1<x2<x3
B.x1<x3<x2
C.x2<x1<x3
D.x2<x3<x1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.

(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)若方程的一個(gè)根是﹣1,求另一個(gè)根及 k 值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是長32m、寬20m的矩形,為便于管理,現(xiàn)要在試驗(yàn)園地開辟水平寬度均為xm的小道(圖中陰影部分).

(1)如圖1,在試驗(yàn)園地開辟一條水平寬度相等的小道,則剩余部分面積為 m2(用含x的代數(shù)式表示);

(2)如圖2,在試驗(yàn)園地開辟水平寬度相等的三條小道,其中有兩條道路相互平行. 若使剩余部分面積為570m2,試求小道的水平寬度x.

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【題目】圖①是由五個(gè)完全相同的小正方體組成的立體圖形,將圖①中的一個(gè)小正方體改變位置后如圖②.則三視圖發(fā)生改變的是( )

A. 主視圖B. 俯視圖C. 左視圖D. 主視圖、俯視圖和左視圖

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