如圖6,直線l上有一點(diǎn)P1(2,1),將點(diǎn)P1先向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到像點(diǎn)P2,點(diǎn)P2恰好在直線l上.

   (1)寫(xiě)出點(diǎn)P2的坐標(biāo);

   (2)求直線l所表示的一次函數(shù)的表達(dá)式;

   (3)若將點(diǎn)P2先向右平移3個(gè)單位,再向上平移6個(gè)單位得到像點(diǎn)P3.請(qǐng)判斷點(diǎn)P3是否在直線l上,并說(shuō)明理由.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖7,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)Mx軸正半軸上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M的直線ly軸,且直線l分別與反比例函數(shù)x>0)和x>0)的圖象交于P、Q兩點(diǎn),若SPOQ=14,則k的值為_(kāi)_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:23×()2=_______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)幾何體的三視圖如圖1所示,則這個(gè)幾何體是                      

     A.三棱錐              B.三棱柱         C.圓柱               D.長(zhǎng)方體

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙、丙三位好朋友隨機(jī)站成一排照合影,甲沒(méi)有站在中間的概率為       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知拋物線E1經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,m),以原點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線E2經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2,2),點(diǎn)AB關(guān)于y 軸的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)

(1)求m的值及拋物線E2所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)如圖10-1,在第一象限內(nèi),拋物線E1上是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)QB、為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)如圖10-2,P為第一象限內(nèi)的拋物線E1上與點(diǎn)A不重合的一點(diǎn),連接OP并延長(zhǎng)與拋物線E2相交于點(diǎn),求的面積之比.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼的銷售量如下表所示,你認(rèn)為商家更應(yīng)該關(guān)注鞋子尺碼的(  

尺碼/cm

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

銷售量/

4

6

6

10

2

1

1

A.平均數(shù)       B.中位數(shù)      C.眾數(shù)       D.方差

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 
如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O0,0),點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)D在劣弧OA上,連接BDx軸于點(diǎn)C,且∠COD=CBO。

(1)求⊙M的半徑;

(2)求證:BD平分∠ABO;

(3)在線段BD的延長(zhǎng)線上找一點(diǎn)E,使得直線AE恰為⊙M的切線,求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)。

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


化簡(jiǎn):

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案